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Hay dos planteamientos: Trasladar el proceso de evaluación presencial a virtual o crear un nuevo planeamiento.
Traslación del proceso presencial al virtual
Por un lado tenemos la formación online y por otra la evaluación. La formación online se imparte de diversas formas (videos, apuntes pdf, presentaciones, videoconferencia, etc.) y posteriormente se realiza la evaluación.
Realizar un examen online es relativamente sencillo, con cuestionarios, tareas (por ejemplo, desarrollo de un problema y entrega del mismo). Pero el problema no reside ni en el tipo de examen ni en la forma de realizarlo. La problemática reside en las labores que se hacen durante la realización del examen:
- La acreditación de las personas que participan en el examen.
- La certeza de que no copian ni utilizan materiales no permitidos (chuletas, libros y dispositivos electrónicos).
- La certeza de que no se comunican con otras personas (compañeros de la asignatura o personas externas).
