Pedalogica: educación y TIC

Después de haber revisado la conferencia magistral de Fernando Trujillo S. sobre lo que titula como ciberutopismo de la Escuela 2.0, me hizo reflexionar sobre el posible empoderamiento de las TIC y su integración en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en la formación profesional de los docentes, en la actualización de la infraestructura con la que cuentan las escuelas y universidades, y por su lado, la empresas que se dedican a la producción y venta de programas de cómputo "didácticos", aun con la idea de lo que muchas autoridades piensan o tienen contemplado respecto a la supuesta modernización educativa, sólo basada en las TIC como entes separados de la realidad que se viven en los planteles escoalres y universitarios, creo en mi opinión que la ciberutopía aun no ha logrado sus cometidos, porque sigue en proceso de construcción des su propio imaginario tecnológico colectivo.