Die auf dem Internetportal "Energie macht Schule" erschienenen LearningApps regen Schülerinnen und Schüler dazu an, sich mit Energiethemen auseinanderzusetzen.
In dieser Unterrichtseinheit erstellen die Kinder eine Print-Zeitung. Diese erhält ein Online-Pendant, das mit dem Webseiten-Generator Primolo realisiert wird.
In diesem Jahr schreibt das europäische Netzwerk INSAFE im Auftrag der Europäischen Kommission zum zweiten Mal den "Europäischen KinderOnlinePreis" aus.
Bei sehr langen Webadressen (z.B. eines Google Drive Dokuments) würde man beim Abschreiben verzweifeln. Idealerweise gibt man sie über eine Klassenplattform oder auch per Mail an andere Personen weiter.
Im Sommer 2012 habe ich die Argumente sortiert, die für oder gegen ein Fach »Medienkompetenz« sprechen. Mein damaliges Fazit war optimistisch und lehnte ein Fach ab: Medienbildung und Informatikaus...
Simulierte Sonnenaufgänge, individuelle Karten und ein neues Design - Google hat seinen Kartendienst generalüberholt. Doch das liefert nicht nur Grund zur Freude.
Man findet sie auf Plakaten, in Zeitungen, auf Infotafeln oder Flyern: QR-Codes dienen zur optischen Codierung einfacher Zeichenfolgen und kommen in zahlreichen Bereichen zum Einsatz. Auch im Unterricht können sie auf vielfältige Art und Weise verwendet werden.
Hier finden Sie Informationen rund um den Homepage-Generator Primolo. Die Materialien und Hilfen unterstützen Sie dabei, ein Homepage-Projekt mit Ihrer Klasse zu realisieren.
Das Internet erweitert klassische Möglichkeiten des Lernens wie gedruckte Ratgeber oder Kurse in der Volkshochschule um interaktive Video-Tutorials und Howto-Clips. Oder stellt sogar einen Live-Trainer zur Seite.
Straßenschild, Werbeplakat oder Autos: Sie alle können Hinweise enthalten, in welchem Land das Foto gemacht wurde. Mit Bildern von Google Street View kann man auf der Webseite Geoguessr raten, wo das Bild entstanden ist – und sogar gegen Freunde antreten.
Wenn Sie Sophie aufrufen, zucken drei Mädchen Ihrer Klasse gleichzeitig zusammen? Wer es individueller mag und seinen Namen aufpeppen möchte, fragt den Chantalisator.
Mit dem täglichen Einsatz der iPads im Unterricht entstand auch der Gedanke (wohl eher Wunsch), den Unterrichtsstoff mit digitalen, interaktiven ebooks zu erarbeiten. Schaut man sich auf dem Schulb...
Das Internet verändert unseren Umgang mit Information und Kommunikation grundlegend. Davon sind auch Lehren und Lernen betroffen, denn Jugendliche nutzen soziale Netzwerke immer häufiger, um Informationen abzurufen und das Lernen zu organisieren. Wie setzen sie dafür das Internet produktiv ein?
Das Browserspiel «Geoguessr» zeigt zufällig ausgesuchte Ansichten aus Google Streetview an. Wir sollen auf einer Karte einzeichnen, wo sich der gezeigte Ort befindet. Je näher wir am Ort liegen, desto mehr Punkte gibt es.
Google hat seinen Kartendienst Maps runderneuert: Städte wirken jetzt übersichtlicher, Sehenswürdigkeiten gibt es jetzt in 3D. Doch nicht alles läuft rund.
Zum Lernen und Lehren in der Primar- und Sekundarstufe
Der Einsatz von neuen Technologien im Unterricht schreitet in unserer gegenwärtigen Informationsgesellschaft unaufhaltsam voran. Dieses Kapitel handelt vom technologiegestützten Lernen und Lehren in der Primar- und Sekundarstufe im deutschsprachigen Raum.
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