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Estas experiencias educativas en Formación Profesional son el resultado de más de 10 años de investigación y acción en el aula en el Instituto de Educación Secundaria “Cartuja” de GRANADA. Sus autores, David José Villén García-Galán y Rafael Luis Campaña Jiménez sostienen que la “piedra angular” es la consecución de las Capacidades Profesionales por cada estudiante; y esto es posible gracias a que la aplicación eficaz de las Tecnologías de la Información y la Comunicación potencian el aprendizaje.
Via Gumersindo Fernández
