Educación 2.0

Ya habíamos mencionado en su momento esta aplicación.

En este artículo Jesús Hernández  hace una detallada descripción de sus funcionalidades y posibilidades de uso, tanto para docentes como para alumn@s. 

Se trata de una aplicación disponible en web y como app para ipad. El uso es sencillísimo:

Como profe:

1. Creas una clase con l@s alumn@s que desees (podrás elegir si se tienen que registrar con email o simplemente ingresando un pin en la página de acceso)
2. Creas un recap que puede tener una o varias preguntas.
3. Cada pregunta puede ser en formato textual o también en formato vídeo.
4. Asignas cuánto podrá durar la respuesta y durante cuánto tiempo estará disponible el recap
5. Cuando hay una respuesta puedes dejar comentarios sobre la misma que verá quien la envió.
6. Puedes compartir la respuesta por mail o mediante un enlace con otros alumn@s, con las familias, con otros profes, con alumnos de otras clases....

Como estudiante:

1. Entras a la página (con tu mail o con el pin que compartió tu profe)
2. Lees/ves la pregunta... piensas la respuesta... y pulsas un botón para grabar en vídeo tu respuesta. (hasta 2 minutos según el tiempo que haya especificado tu profe)
3. Si te gusta la guardas... si no vuelves a grabar una nueva respuesta.
4. Puedes leer los comentarios que te hizo tu profe.

¿Te imaginas lo que puede cambiar la presentación de tus alumnos el primer día de clase? ¿O lo bien que puede venirte para que practiquen la expresión oral? ¿Y qué tal hacer una pregunta, compartir algunas respuestas y plantearles que den argumentos para apoyar o rebatir las respuestas que dieron sus compañer@s? ¿Identificar rápidamente los aspectos que les costaron más trabajo en un tema?...

¡Muy interesante!

Una herramienta para desarrollar el aprendizaje social utilizando el video.

Creamos un tópico, que puede incluir hasta 350 caracteres de texto y un vídeo, y lo publicamos. Los participantes podrán aportar sus respuestas, visiones y opiniones mediante la grabación de un vídeo de hasta 90 segundos.

La versión gratuita carece de algunas funcionalidades, tales como la posibilidad de generar diálogo mediante respuestas a intervenciones de otros participantes o que quien creó el tópico pueda hacer devoluciones a los participantes.

A pesar de ello puede ser una herramienta útil para recopilar aportaciones en un formato diferente y generar un cierto aprendizaje social ya que las intervenciones se pueden consultar.