Durante estos últimos cursos me ido dando cuenta y comprobando en la práctica la intensa relación que existe entre las expectativas que como docente pongo en mi alumnado y los resultados del trabajo en el aula. Lo he comprobado tanto con grupos de Secundaria, generalmente, en mi caso, compuestos por alumnado con problemas de aprendizaje, algunos graves, y de conducta, algunos también graves, como con grupos de 2º de bachillerato de Sociales, con un perfil de alumnado, en general, trabajador pero no excesivamente brillante. Y todo depende de cómo te plantees tu trabajo en el aula y la relación con tu alumnado.
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Gumersindo Fernández