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Las Video-clases han resultado un buen método para enseñar y hacer reuniones con adolescentes y adultos. Pero no han demostrado ser instancias de aprendizaje muy motivadoras para los niños. ¿Por qué? ¡En qué fallamos? Quizás los profesores no están tan preparados y los padres tampoco... pero no es ese el motivo del fracaso que tienen las videollamadas en cursos pequeños. 
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En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos la herramienta Blendspace, la cual permite hacer videoclases y es una excelente posibilidad también para poder integrar el flipped classroom en nuestra docencia. Anteriormente vimos Zaption y otras opciones aquí, para hacer clases desde un video, pudiendo agregar textos, imágenes, actividades, etc, al mismo. En esta oportunidad, Blendspace permite hacer algo similar pero de manera mucho más simple, mediante, video, imágenes, textos, hipervínculos y otros elementos como preguntas, lo cual incluso se puede imprimir para facilitar su distribución.
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Presentamos la herramienta VoiceThread, una herramienta de la web 2.0, que nos permite integrar voz al texto, por lo cual puede ser posible narrar o agregar explicaciones a un archivo en formato PDF, una presentación, imágenes, videos y una amplia gama de otros formatos que soporta la aplicación en línea, la cual permite incluso hacer videoclases (si usamos un video como base por ejemplo) entregando de este modo otra posibilidad también para poder integrar el flipped classroom o clase invertida en nuestra docencia.
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