TIC & Educación

Seguro que alguna vez han escuchado que en el futuro lo tendrían más fácil aquellos profesionales con conocimientos Stem, es decir, en Science (Ciencia), Technology (Tecnología), Engineering (Ingeniería) o Mathematics (Matemáticas). Pero desde hace algún tiempo los expertos han añadido a este acrónimo una nueva letra, la a, asociada a la formación en arte y diseño. Así, se ha pasado de hablar de Stem a hacerlo de Steam.

Los avances en nuevas tecnologías están provocando un cambio considerable en el mercado laboral: aparecen nuevos empleos y esto implica, también, que debe haber trabajadores preparados para ellos; una tarea que debe llevarse a cabo desde la escuela.  Detective de datos, constructor de viajes de realidad aumentada, profesores licenciados en `hackschooling’… ¿Quieres saber cuáles serán las profesiones más populares en los próximos 10 años?

Miguel Ángel Criado me envió algunas preguntas por correo electrónico para documentar su artículo en El País sobre el futuro del trabajo, encuadrado en el Proyecto REIsearch sobre el impacto de la nueva generación de internet sobre diversas facetas de la vida, y que fue publicado ayer con el título “La tecnología jubilará primero a los menos cualificados” (versión en papel en pdf). 

Rodrigo Terrasa, de El Mundo, me llamó para hablar sobre el futuro del trabajo, o más bien, sobre el futuro de un mundo en el que una parte cada vez mayor de los trabajos sean llevados a cabo por robots. Hoy, publica algunas de mis impresiones junto con la de otros investigadores y pensadores sobre el tema, en portada del suplemento Papel, bajo el título “En qué trabajaremos cuando se acabe el trabajo” (pdf).

El uso de la inteligencia artificial y la automatización en algunas industrias o llamada “cuarta revolución industrial” creará un gran cambio en la fuerza laboral. ¿Generará la próxima gran crisis que tendrá que afrontar nuestra sociedad?
Para dar respuesta a estas preguntas, ‘El cazador de cerebros’ ha hablado con expertos economistas y sociólogos que aportarán su punto de vista, además de hablar sobre el cambio estructural en la educación o la renta básica universal.
Casilda Güell, directora académica del Área de Dirección General, OBS Business School; Sergio Álvarez Leiva, fundador y Chief Product Officer en Carto; Israel Ruiz, vicepresidente ejecutivo y Tesorero en MIT; Saadia Zahidi, jefa de la Iniciativa de Educación, Género y Sistemas de Trabajo, World Economic Forum; y Klaus Schwab, fundador y presidente ejecutivo, World Economic Forum, son los cerebros que han participado esta semana en el programa.