Google Docs en un centro educativo extremeño: fusión de documentos | TIC & Educación | Scoop.it

En el IESO en el que trabajo hacemos las programaciones de área y de departamento de forma colaborativa. Con ello me refiero a que los documentos los alojamos en una carpeta de Google Docs y se autoriza a todos los miembros del área o del departamento para que redacten y modifiquen la programación.

Hasta aquí la principal ventaja de Google Docs frente a una programación en un pendrive o en un correo electrónico como adjunto es que no hay que reenviar copias del mismo documento cada vez que se hace una modificación.

Pero la parte que puede interesar más a cualquier docente es cómo tratamos los 20 ó 30 documentos que forman la programación de cada área y departamento para conformar la Programación General Anual.

Resulta poco práctico abrir los documentos uno a uno y copiar y pegar el contenido en un solo documento.

En nuestro caso, seleccionamos todos los documentos (o la carpeta que los contiene) y los descargamos en formato pdf.

Cuando ha terminado la descarga del archivo comprimido procedemos a descomprimirlo y, a continuación, subimos los pdf a MergedPdf.

Al hacer clic en el botón “MERGE PDF” comienzan a combinarse los documentos subidos y se descarga la PGA en formato pdf.