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La mayoría de blogs relacionados con temas educativos están llenos de buenas prácticas, de experiencias maravillosas, de satisfacciones generalizadas por el buen trabajo de los alumnos, de… Pues bien, lamentablemente, la realidad se empeña en oponerse a la anterior versión idílica. El aula, en demasiadas ocasiones, obliga a replantear muchas cuestiones porque, una de las máximas de la misma es la aleatoriedad de los resultados. Sí, por mucho que nos empeñemos en plantear proyectos o propuestas alejadas de “lo de siempre” hay demasiados parámetros que hacen que, en más ocasiones de las que parece por lo que se lee habitualmente, lo anterior derive en un fiasco educativo de diferente gradación.
