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Óscar Abellón dirige el colegio de los Escolapios en Soria, famoso por tener los mejores resultados académicos a nivel nacional. Con motivo de una visita al centro homólogo en A Coruña –Calasanz–, explica el modelo que les llevó al éxito, en el que la proactividad del alumno es protagonista. 
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Descubre en este artículo los cinco principios del coaching educativo que todo docente debería conocer y aplicar a su profesión.
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La labor del docente actual ha dejado de ser magistral, de pura enseñanza de los contenidos para pasar a ser un mentor, alguien que guía el aprendizaje de los alumnos de manera que la pasividad que antes experimentaban tragando lecciones pase ahora a una actividad en el desarrollo de su propio aprendizaje. El docente debe comportarse como coach desde principio de curso.
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En el proceso de enseñanza-aprendizaje se pueden seguir varios caminos, aunque no todos llegan a Roma, es decir, no todos obtienen los mismos resultados.
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