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Hasta hace poco para llevar al aula este tipo de actividades el profesorado tenía que hacer uso de sistemas profesionales, como Kairos ,Face API , Betaface, BioID, Skybiometry o Face X, que ofrecen muchas posibilidades, pero que resultan algo complejos para docentes no especialistas en informática. Sin embargo, en los últimos meses se han publicado dos soluciones que permiten a cualquier docente sin demasiada experiencia poder trabajar con sus estudiantes este tipo de proyectos de forma sencilla, cercana y significativa.

Por un lado, la herramienta Machine learning for kids ha incorporado un conjunto de modelos preentrenados que pueden usarse para que un proyecto Scratch reconozca una cara en el vídeo capturado por la webcam, ofreciendo bloques que localizan las coordenadas de los ojos, nariz y boca.