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Esta guía educativa tiene como objetivo ayudar a abordar en las escuelas la enseñanza de la robótica desde una perspectiva creativa, crítica, reflexiva y disruptiva. La guía, titulada Otra robótica es posible, está dirigida en primer lugar al profesorado, para que puedan desarrollar talleres con el alumnado desde un enfoque interdisciplinar, pero también es útil para cualquier agente del ecosistema educativo relacionado con el diseño y el desarrollo de tecnologías emergentes.
