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El programa Código Escuela 4.0, impulsado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, surge como respuesta al desafío de preparar al alumnado para un futuro en constante evolución. Este kit de bienvenida se erige como una herramienta esencial, proporcionando a los y las docentes un valioso banco de recursos didácticos y formativos.

Pues con los lenguajes de programación, la forma de aprenderlos siempre es la misma, tocando y probando. A medida que vayas aprendiendo y disfrutando mientras lo haces cogerás algo más de bagage, y no hace falta ser Steve Jobs.
Y la clave es solo una: encontrar las fuentes correctas. Y para eso te voy a ayudar, ¿quieres saber como aprender robótica y poder ayudar a tus alumnos o hijos? Pues sigue leyendo.

Una disciplina que, en su aplicación educativa, consiste en la concepción, creación y puesta en funcionamiento de prototipos robóticos y programas especializados concebidos con una finalidad pedagógica. Considerada una de las ramas de la programación en el aula y también como una de las posibles aplicaciones prácticas de las matemáticas, la robótica se ha convertido en una de las más populares formas de introducir las TIC en las escuelas gracias a su capacidad para motivar a alumnado de todas las edades y a lo tangible de sus resultados. Pero ¿qué especificidades presenta su aplicación?

Tino Fernández Cueto está encantado con un premio que supone más fondos para modernizar una idea ya en marcha y muy útil: el hospital de robots del Ferrolterra. «Ya hemos reparado más de cien robots de los que se usan en los centros de la comarca y con los premios podremos reestructurar todo el taller, comprar más piezas o actualizar los ordenadores -cuenta el docente-. También vamos a comprar diez robots más y vamos a comunicarlos con los profesores pronto, esto es una primicia».

 Este taller también presta una labor formativa esencial para que las asignaturas de robótica triunfen como lo están haciendo en la comarca. «Los profesores vienen a formarse e incluso hemos tenido a un grupo de Gales», detalla Fernández Cueto, que tiene claro que gran parte del éxito se debe al entusiasmo de los docentes, pero también a la colaboración de Centro de Formación de Profesorado y los alumnos del ciclo de mantenimiento electrónico del Ferrolterra. 

¿Tienes pensado ofrecer robótica educativa como actividad extraescolar? Los consejos básicos que vemos en el episodio de hoy seguro que te van a servir.

La robótica educativa como objeto de enseñanza consiste en descubrir el entorno robótico y la programación. A través de este enfoque, contribuye al desarrollo de los aprendizajes fundamentales (matemáticas, informática, lenguaje…) de forma lúdica, es lo que se ha venido a denominar metodo STEAM. La robótica educativa, que con el paso de los años ha sido incluida en los programas de los diferentes ciclos escolares de los diferentes países, contribuye así al enriquecimiento de la cultura científica de los niños.

Hay escuelas en las que niños de 11 años y jóvenes de 16 fabrican sondas estratosféricas, prótesis ortopédicas o dispositivos robóticos usando código abierto e impresoras 3D

Hoy vamos a dar un repaso al entorno de programación por bloques más utilizado en robótica educativa del mundo. Se trata de mBlock.