tecno4

Finalmente este curso, en el tercer trimestre, incorporé en la parte de programación una aplicación que había probado yo unos meses antes. Dicha aplicación era CoSpaces. Se ajustaba muy bien al objetivo que yo pretendía. Tenía la opción de codificar el mundo virtual con lenguaje por bloques (Blockly y CoBlocks) o de forma textual para los más avanzados (JScript). Además los alumnos podían crear de manera muy sencilla espacios virtuales en 3D desde 0, que además podían ser reproducidos en gafas VR. En principio el entorno y las posibilidades de la aplicación iban más allá de lo que se podía conseguir con Scratch. El reto estaba planteado: Crear un espacio VR codificado (interactivo) para que los compañeros de clase lo experimenten por medio de gafas VR.