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Scooped by Gumersindo Fernández
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El Proceso Tecnológico vs El Método Científico

El Proceso Tecnológico vs El Método Científico | tecno4 | Scoop.it

En 2º ESO,los alumnos habéis estudiado tanto el Método Científico como el Proceso Tecnológico. Para poderlos diferenciar claramente os he preparado con la herramienta Canva dos infografías con las diferentes etapas o fases de cada uno de ellos con el propósito de que los diferenciéis claramente.

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7 Aplicaciones para hacer un Business Model Canvas para tu empresa

7 Aplicaciones para hacer un Business Model Canvas para tu empresa | tecno4 | Scoop.it

Desde que Alex Osterwalder y Yves Pigneur publicaron el lienzo para diseñar modelos de negocios (Business model generation canvas), esta herramienta tomó gran importancia en el ámbito del emprendimiento y de la innovación estratégica, gracias a que su uso permite tener una perspectiva clara de los elementos clave del modelo de negocio de una empresa.

María de Jesús Hernández Ramírez's curator insight, May 6, 2019 12:04 AM
¿Cuál es el tema que desarrolla?  Realización del modelo de negocios en aplicaciones on line
¿A quién va dirigido? personas que quieran desarrollar su propio modelo de negocios
¿Qué aspectos del tema son más destacados de este sitio? proporciona aplicaciones como herramienta para desarrollar el modelo de negocio
¿Por qué considerar qué interés tiene la formación profesional en tu carrera? Para desarrollar el modelo de negocios
¿Qué acercamiento ha tenido con los temas manejados en el sitio seleccionado? El desarrollo del modelo de negocios en una aplicacion para uso personal.
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Trabajos sobre los Sistemas de Control y la Robótica

Trabajos sobre los Sistemas de Control y la Robótica | tecno4 | Scoop.it

Para repasar y profundizar sobre este tema, los alumnos de 4ºAB y 4ºPRAGE han realizado varias actividades TIC, un mapa mentalfichas técnicas sobre los tipos de sensores, y participar colaborativamentecreando preguntas en un juego de Triventy.

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Creando carteles con Canva para la recogida de latas usadas

Creando carteles con Canva para la recogida de latas usadas | tecno4 | Scoop.it
Este curso, el Departamento de Matemáticas del Centro ha propuesto como actividad, la construcción de triángulos de Sierpinski empleando latas de refresco. Para ello precisamos que los alumnos traigan desde sus casas la mayor cantidad de latas usadas de refresco de 33 cL (en principio intentaremos juntar unas 8000).
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