Resolución do 22 de maio de 2019, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se regula o bacharelato de excelencia en ciencia e tecnoloxía (STEMbach) para o curso 2019/20.
Research and publish the best content.
Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
Already have an account: Login
tecno4
2.4M views |
+44 today
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
From preparing young people with the 21st-century skills they—and in turn, America—will need for the careers of tomorrow, to the unique talents and environment that afterschool provides for fun hands-on STEM enrichment that inspires excitement along with understanding, the case for STEM activities Afterschool is well documented and researched. 
Scoop.it!
Un total de 14 centros educativos galegos impartirán por primeira vez, o curso que vén 2018/19, o STEMbach, Bacharelato de excelencia en Ciencias e Tecnoloxía, creado ao abeiro da Estratexia galega para a educación dixital, Edudixital 2020. Segundo os datos da resolución provisional –publicada na páxina web da Consellería de Cultura e Educación, no enlace http://www.edu.xunta.gal/portal/node/25697–, trátase de seis centros da provincia da Coruña, catro de Pontevedra, tres de Lugo e un de Ourense, que se converten nos institutos referentes en toda Galicia á hora de implantar este proxecto.
|
Scoop.it!
O Goberno galego publicou hoxe a resolución definitiva pola cal 15 centros educativos galegos ofrezan neste curso o Bacharelato de excelencia en Ciencias e Tecnoloxía, o STEMbach. A medida, impulsada pola Consellería de Cultura e Educación (ao abeiro da estratexia Edudixital 2020), diríxese a afianzar e impulsar o ensino tecnolóxico-dixital baseado nas catro patas da mesa STEM: Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría e Matemáticas.
Scoop.it!
Finalmente o Goberno galego confirma que un total de 14 centros educativos galegos estrearán este curso vindeiro o STEMbach, o Bacharelato de excelencia en Ciencias e Tecnoloxía.
|
