Ce monde à inventer !
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"Technos et humain" depuis Chambéry
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Le Monde / Education : "Céline Alvarez, l’instit’ alternative en exil

Le Monde / Education : "Céline Alvarez, l’instit’ alternative en exil | Ce monde à inventer ! | Scoop.it

Dominique Perrin 05/09/19 : "Trois ans après le succès des « Lois naturelles de l’enfant », Céline Alvarez publie « Une année pour tout changer ». La star des pédagogies innovantes, ex-protégée de Jean-Michel Blanquer, essaime en Belgique après sa déconvenue en France. Mais là-bas aussi, sa démarche continue de susciter la polémique...

 

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Savoie Mont-Blanc : "Laurence De Cock «Histoire et pédagogie, une voie vers l’émancipation ?»

Savoie Mont-Blanc : "Laurence De Cock «Histoire et pédagogie, une voie vers l’émancipation ?» | Ce monde à inventer ! | Scoop.it

Savoie Mont-Blanc / Chambéry 25/05/19 : "Rencontre d'auteur : Avec Histoire et pédagogie, une voie vers l’émancipation ? Laurence De Cock reviendra sur ses derniers ouvrages "Les Pédagogies critiques"  et "L’histoire comme émancipation" pour apporter de la clarté à la question de l'histoire et de la pédagogie comme émancipation…

 

L’histoire se résume-t-elle à un instrument d’enchantement du grand roman national ? Les « pédagogies alternatives » sont-elles, justement, une réelle alternative au monde social ? En somme, les pédagogie critiques et l’histoire auraient-elles un rôle à jouer dans l’émancipation collective ?..

 

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L'Invité actu : "Stanislas Dehaene «On ne va pas tout bouleverser»

L'Invité actu : "Stanislas Dehaene «On ne va pas tout bouleverser» | Ce monde à inventer ! | Scoop.it
L'Invité actu - Caroline Broué 13/01/18 : "Le ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, a installé mercredi 10 janvier, un conseil scientifique chargé d'apporter des éclairages sur la pédagogie. A sa tête, Stanislas Dehaene, chercheur en sciences cognitives et professeur au Collège de France qui souhaite "agir pour l'éducation des jeunes indépendamment de toute idéologie" | Stanislas Dehaene (Professeur au Collège de France - Chaire Psychologie cognitive expérimentale - Président du Conseil scientifique de l'Éducation nationale)…

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O.N.U. : "La pollution de l'air en un tweet, communiquer une science complexe

O.N.U. : "La pollution de l'air en un tweet, communiquer une science complexe | Ce monde à inventer ! | Scoop.it

ONU Environnement 12/08/19 : "Pallavi Pant est une scientifique spécialisée dans la qualité de l'air qui a obtenu son doctorat en qualité de l'air urbain en 2014. Elle est aujourd'hui membre du personnel scientifique du Health Effects Institute à Boston. Elle est également rédactrice en médias sociaux [...]. En cette Journée internationale de la jeunesse, qui a pour thème « transformer l'éducation », nous avons demandé à Pallavi Pant pourquoi, en tant que scientifique, elle se sentait obligée de tweeter. Comment informe-t-elle et transmet-elle des messages complexes à un public de non-scientifiques ?..

 

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Numerama : "Human Cell Atlas, le projet […] qui veut créer le Google Maps du corps humain

Numerama : "Human Cell Atlas, le projet […] qui veut créer le Google Maps du corps humain | Ce monde à inventer ! | Scoop.it

Nelly Lesage 25/11/18 : "Cartographier les 100 000 milliards de cellules du corps humain : c’est le projet porté par un groupe de scientifiques internationaux depuis plus de 2 ans. À la manière de Google Maps, leur « Human Cell Atlas » doit servir à recenser les 300 sortes de cellules que notre organisme contient, en tenant compte de leur localisation, a relevé New Scientist le 21 novembre 2018. « A la place des éléments géographiques, comme les continents, les pays, les villes, les rues et les maisons, les cartes du corps humain de l’atlas zoomeront sur les caractéristiques moléculaires et organisationnelles des organes, des tissus et des cellules »...

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HCA : https://www.humancellatlas.org

 

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Ludovia : "Classe inversée, combler un manque et passer aux pédagogies actives !..

Ludovia : "Classe inversée, combler un manque et passer aux pédagogies actives !.. | Ce monde à inventer ! | Scoop.it

Aurélie Julien 21/12/16 : "Damien Scimeca, professeur de physique-chimie au lycée dans l’académie de Paris et membre de l’association "Inversons la classe !" a adopté la classe inversée pour combler un "manque" dans son enseignement ; c’est ainsi qu’il le décrit dans la vidéo ci-jointe réalisée sur le salon Educatec-Educatice : « Un outil pour faire autre chose »...


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