Ce monde à inventer !

 Courrier International 25/03/20 : "Les enfants, parce qu’ils sont moins vulnérables face aux risques immédiats du Covid-19, sont susceptibles d’être négligés. Une grave erreur, selon ce chroniqueur de The Atlantic. Non, “les enfants ne vont pas bien”. Voilà ce qu’annonce ce 24 mars The Atlantic dans un article pas très rassurant au sujet des conséquences de la pandémie de Covid-19 sur les enfants...

Chambéry 25/05/19 : "Acticlasse, une expérimentation conduite à l'école du Biollay de Chambéry par la direction des services départementaux de l'éducation nationale de Savoie...

Pauline Fréour | Le Figaro/Santé - 31/98/18 : "Frapper une casserole avec une cuillère - «bong» -, courir après un autre enfant - «chat» -, se cacher derrière ses mains et bondir - «coucou» - pour la dixième fois… Jouer est un immense plaisir, mais on aurait tort d’oublier que c’est, aussi, le socle du développement de l’enfant. «Jouer n’est pas frivole. C’est comme cela que le cerveau se construit», vient d’ailleurs de rappeler l’académie américaine de pédiatrie, alarmée par le recul du temps dédié au jeu dans l’agenda des tout-petits...

Santé Log 22/12/19 : "Regarder la télévision et utiliser les écrans est le facteur de mode de vie le plus fortement associé à l'obésité chez l’Enfant, alerte cette équipe de l’Institut de Barcelone pour la santé mondiale qui a passé en revue le poids de 5 habitudes de vie dans le développement du surpoids et de l'obésité infantile. Les conclusions, présentées dans la revue Pediatric Obesity engagent, en pratique, les parents à surveiller l’incidence des publicités pour des aliments malsains, l’insuffisance de pratique de l’exercice physique et la réduction du temps de sommeil liée à l’utilisation de l’écran…

Chambéry 25/05/19 : "'Cette année, la ville de Chambéry vient à nouveau d'être labellisée ville "French Tech". Cette distinction récompense notamment l'ambition du plan numérique qui se déploie dans les 37 écoles de la ville de Chambéry depuis 2016, pour remplacer un matériel informatique obsolète. Au regard de l'importance du numérique dans notre vie quotidienne, il était logique que les plus jeunes puissent aussi bénéficier de cette évolution importante. Aujourd'hui l'ensemble du cycle 3 est équipé en ordinateurs performants, en tablettes et tableaux digitaux...

Pauline Dumonteil 16/08/18 : "Les robots peuvent influencer les enfants et ce, même quand ils ont tort, ont révélé mercredi des chercheurs de l’université de Plymouth en Angleterre dans la revue Science Robotics. Les scientifiques ont mené différents tests pour étudier l’emprise des robots sur les humains. Le constat est sans appel, les enfants sont plus sujets à croire et à faire confiance aux robots que leurs aînés...