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Alfredo Pina coordina el curso de verano de la UPNA sobre el empleo de robots en los colegios, que durante las próximas dos semanas enseña a los profesores cómo incorporar este aprendizaje por indagación.El profesor de Informática de la universidad explica que las nuevas generaciones ya son “nativas digitales”, por lo que el trabajo docente consiste en “sacar partido de esa energía”. Via Gumersindo Fernández 
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La robótica educativa en los últimos años se ha configurado como un recurso eficaz, para el trabajo interdisciplinar y la mejora en los procesos de enseñanza- aprendizaje. La robótica educativa se caracteriza por la construcción de un pequeño robot, que se controla con un sencillo software que permite a los alumn@s aprender por ensayo-error a programar sencillas tareas y "conseguir que el robot haga cosas". Via Gumersindo Fernández
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"¿Para qué puede servir que los escolares de Primaria empleen un robot en el aula? Las aplicaciones van más allá de recurrir a la tecnología como un juguete. Se trata, más bien, de que los niños se acostumbren a la resolución de problemas, a fomentar su curiosidad, a lograr un aprendizaje significativo."...
Experiencia con alumnos de educación primaria: Robótica encaminada a resolución de problemas