Mardi, le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, n’est pas passé par quatre chemins pour expliquer sa décision de reporter la mise en place des 2600 classes de maternelle 4 ans: «vaut mieux dire la vérité que de bullshiter.»
(Québec) Après avoir renoncé à livrer dans les temps les 2600 classes de maternelles 4 ans – un engagement phare de la CAQ pour lequel le premier ministre a mis son siège en jeu en 2018 –, François Legault affirme que « à l’impossible nul n’est tenu » et espère maintenant compléter son engagement « le plus vite possible ».
Les enfants québécois devraient-ils fréquenter les maternelles 4 ans ou les centres de la petite-enfance (CPE)? Quels sont les avantages et désavantages?
Le ministre de l’Éducation tente ces jours-ci d’« éviter la fermeture » de maternelles 4 ans au Lac-Saint-Jean, mais ailleurs au Québec, on a déjà pris une telle décision. C’est le cas dans Lanaudière, où, faute d’espace, on doit réduire le nombre de ces classes. Ailleurs, on y songe.
Le directeur général du Centre de services scolaire du Pays-des-Bleuets, au Lac-Saint-Jean, a commis une erreur en décidant de fermer la moitié de ses classes de maternelle quatre ans, croit Bernard Drainville, qui propose de prendre les choses en main.
La pénurie de personnel dans les écoles forcera un centre de services scolaire du Lac-Saint-Jean à supprimer des classes de maternelle 4 ans, à réduire les services en orthopédagogie et à changer des élèves d’école. Une diminution des services qui risque de frapper ailleurs au Québec dans les prochaines années.
Au cœur du programme de la CAQ en éducation, François Legault avait même mis son siège en jeu pour la promesse d’offrir la maternelle 4 ans à tous les enfants du Québec. Mais le plan de match a dû être revu en raison de la pénurie de professeurs, du manque d’espace et des coûts élevés de construction de ces classes de préscolaire qui ne font toujours pas l’unanimité.
Dans certaines écoles, des places en maternelle 4 ans sont accordées à la suite d’un tirage au sort et non selon les besoins des enfants, une véritable «loterie» dénoncée par des parents et des experts.
Une fillette de 4 ans ne pourra fréquenter la même école publique que son grand frère après avoir été refusée au programme d’éducation internationale offert à tous les élèves de cet établissement scolaire. Ses parents jugent la situation «inacceptable».
Québec réduit la cadence en visant la création de 265 nouvelles classes de maternelle 4 ans cet automne, soit des dizaines de moins que l’an dernier. Des directions d’école réclament toutefois un coup de frein encore plus important.
Le nombre de classes de maternelle 4 ans augmente plus vite que les cibles gouvernementales, et ce, malgré le manque d’enseignants et de professionnels dans le réseau de l’éducation.
La création des maternelles 4 ans nuit au réseau de l’éducation, estime Québec solidaire, qui souhaite en geler le développement pour favoriser les CPE.
Depuis que l’aspirant premier ministre François Legault a fait des maternelles 4 ans le fer de lance de son futur gouvernement lors de la dernière campagne électorale, tout n’est qu’embûches, hoquets et grincements de dents. Le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, a de nouveau appliqué les freins sur cette promesse en annonçant mardi un énième report du déploiement des 2600 classes, à 2029-2030 cette fois. Décidément, la pénurie de main-d’oeuvre finira par avoir raison de tout ce qui a l’allure d’une priorité en éducation.
Devant l’ampleur du manque de main-d’œuvre et de locaux, le gouvernement Legault est contraint de ralentir le développement des maternelles quatre ans.
À l'inverse de certains endroits comme les Laurentides ou Lanaudière, où faute d'espace physique dans les écoles, on prévoit réduire le nombre de classes de maternelle 4 ans, tel que le rapportait La Presse, l'Outaouais n'a aucun plan en ce sens dans ses cartons.
Le ministre de l’Éducation Bernard Drainville a présenté ses excuses au directeur général du centre de services scolaire du Pays-des-Bleuets, au Lac-Saint-Jean, dont il avait blâmé l’« inexpérience » pour sa décision de fermer des classes de maternelle 4 ans.
(Québec) Le ministre de l’Éducation, Bernard Drainville, veut « évaluer les solutions pour éviter les bris de services » dans les écoles du centre de services scolaire du Pays-des-Bleuets, au Lac-Saint-Jean, qui a annoncé qu’il fermerait des classes de maternelle 4 ans en raison de la pénurie de personnel.
Le Centre de services scolaire de l'Estuaire ouvrira trois nouvelles classes de maternelle 4 ans dès la rentrée scolaire. L’école St-Joseph de Tadoussac, l’école Richard de Chute-aux-Outardes et l’école St-Luc de Forestville ont été choisies pour accueillir ces nouvelles classes.
Une toute première étude comparant les deux formules conclut que la qualité des services éducatifs en maternelle 4 ans n’est pas plus élevée que dans les CPE. Chargée de cours et étudiante au doctorat à l’UQAM, Maude Roy-Vallières présentera sa recherche au congrès de l’Acfas cette semaine.
Le ministre de l’Éducation, Jean-François Roberge, n’a pas l’intention d’intervenir afin que les places en maternelle 4 ans ne soient plus accordées par tirage au sort, comme le déplorent des parents et experts.
Si Québec réduit légèrement la cadence en visant la création de 265 nouvelles classes de maternelle 4 ans l’automne prochain, soit des dizaines de moins que pour l’année scolaire en cours, la demande ne dérougit pas en Estrie où des groupes affichent déjà complet.
La maternelle 4 ans accueille de plus en plus d’enfants au Saguenay-Lac-Saint-Jean, mais ses bienfaits ne semblent pas encore convaincre tout le monde.
Malgré la pénurie d’enseignants et de professionnels accentuée par la pandémie, il y a plus de classes de maternelle 4 ans que prévu qui ont été créées cette année. Les directions d’école réclament un coup de frein.
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