Ressources pédagogiques numériques pour la biologie

Parmi les dispositions nouvelles prévues par la Loi révisée relative à la bioéthique votée en juin 2011, un nouvel intitulé est apparu : Neurosciences et imagerie cérébrale. Pourquoi cette irruption des neurosciences et de l'imagerie du cerveau dans le champ de la législation relative à la bioéthique ? Peut-on vraiment détecter par exemple le mensonge et est-il acceptable sur le plan judiciaire d'utiliser de telles techniques pour confondre des meurtriers ? Peut-on utiliser
des médicaments psychotropes pour améliorer les performances des êtres humains : doper leur énergie, supprimer toute anxiété, accroître la mémoire, réduire les besoins de sommeil ? Peut-on imaginer grâce à des neuroprothèses modifier les décisions et les comportements des êtres humains ?

Ces vidéos servent de supports audiovisuels dans le cadre des séances de travaux pratiques. L'objectif principal est de permettre aux étudiants d'appréhender...

Unisciel est l'Université des Sciences en Ligne. Créée sous l'impulsion du Ministère de l'Enseignement Supérieur, elle fait partie des 7 UNT (Universités Numeriques Thématiques). Sa vocation est de proposer des ressources pédagogiques labellisées dans le domaine des sciences fondamentales: Mathématiques, Physique, Chimie, Informatique, Sciences de la Vie, Sciences de la Terre et de l'Univers.

Au cœur de démarches d’écoconception et de développement durable, l’Analyse de Cycle de Vie (ACV) de produits est utilisée pour en évaluer les impacts sur l’environnement.

Cette collection de ressources pédagogiques est consacrée aux principaux impacts environnementaux considérés dans les ACV. Elles vous apporteront les connaissances et méthodes pour la compréhension et l’évaluation de ces impacts.

Faire classe dehors, pourquoi pas ?

Vite fait, vite lu : ce qui fait la force du Web ouvert, c’est que n’importe qui peut en être un maillon et le construire. Mozilla Webmaker est un ensemble d’outils ludo-éducatifs

Afterclasse, le site de révisions qu'il vous faut pour le Bac et le Brevet ! Sur l'Afterclasse, retrouvez des centaines de fiches et des milliers d'exercices, gratuits et couvrant tout le programme officiel !

Le développement des outils tice dans l'enseignement et…

Des dizaines de sites, des centaines de chaînes, des milliers de vidéos éducatives à votre portée !

SOCLES3 regroupe un ensemble de module de formation reprenant la structure d'un cours habituel de licence de science (L1, L2):  cours, exercice, évaluation.

Chaque unité d’enseignement (UE) propose un enseignement structuré et scénarisé à partir des ressources Unisciel existantes. Le parcours pédagogique est construit à l’aide de scénarios pré-établis par des enseignants.

L’étudiant choisit selon son programme le ou les modules de formation qu’il veut suivre, s'inscrit et suit semaine par semaine les enseignements.

Les sciences n'ont jamais été aussi présentes dans les débats publics, notamment grâce aux médiateurs scientifiques. Mais si cette pratique attise la curiosité des jeunes et des adultes pour les questions scientifiques, elle leur donne rarement l'occasion de co-construire la connaissance. D'autres outils sont mieux adaptés pour cela.

Le serious game pour vivre des aventures tout en apprenant ! Découvrez le premier serious game d'Unisciel...

Humanima, le portail sur la relation entre l'humain, le monde animal, la nature et l'environnement.

Ce site vous permet de naviguer dans une typologie des fonctions pédagogiques des technologies de l'information et de la communication (TIC) et vous offre plus de 130 ressources libres de droits (vidéos, textes, scénarios pédagogiques). Ces ressources portent sur près d'une vingtaine d'outils technologiques et leurs utilisations pédagogiques : baladodiffusion, blogue, wiki, twitter, forum de discussion, vidéocapture d'écran, etc.