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¿Es lo mismo el trabajo en grupo que el trabajo colaborativo? En términos generales podríamos decir que lo primero no asegura lo segundo. Entonces, ¿qué características debe reunir una propuesta de trabajo para que sea considerado colaborativo? A estas y otras preguntas responde Ángeles Araguz en esta sesión de formación del profesorado
(Aulablog 2011) en la que además se detallan algunas de las herramientas para favorecer el trabajo colaborativo en el aula del SXXI y se mencionan algunos proyectos que ya han sido realizados.
Via Inma Alcázar
