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El orientador José Marcos Resola nos explica su experiencia en este curso 2017-18 en un programa de Erasmus+ en el que ha podido reflexionar sobre la educación inclusiva comparando su centro en Jaén con uno de Reino Unido. Antes de la visita: hay que reflexionar sobre la enseñanza que estamos haciendo. Entre el 25 y… 
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Comunicar a unos padres que su hijo/a presenta una discapacidad es una noticia capaz de desestabilizar cualquier sistema familiar.
Alberto del Mazo's insight:
Publicado en e-psicopedagogia-com
vía @MnicaSegura1
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"Cómo bien muestra el vídeo si no conseguimos que nuestros alumnos brillen ,(cada uno a la intensidad que pueda o se dé el permiso a si mismo para alcanzar cierto nivel) estaremos llenando su -maleta de vida- de más miedos si cabe ."
Alberto del Mazo's insight:
Artículo de @Psicocarmenchu spbre los miedos y daño emocional en alumnos con necesidades educativas especiales.
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Video realizado por alumn@s, padres, madres y profesionales del CPEE Maria Soriano (Madrid). Guión: Eva Mena. Música y montaje: David Arribas
Alberto del Mazo's insight:
Vídeo que muestra todo lo que se puede aprender con una buena educación.
Recomendado por Leticia (@Letrixxx), Maestra de Educación Especial / P.T.
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Podrás encontrar aquí material complementario y enlaces relacionados con las necesidades educativas especiales, algunos de los cuales se presentan ordenados temáticamente. Via Victoria VB
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Si el cristal de las aulas permanece íntegro, contenedor y transparente... Si no hubiera Aulas Especiales, si no hubiera Centros Especiales, no existiría ese tremendo PODER de atracción que tienen, que es proporcional al MIEDO hacia ese alumnado diferente y desconocido; porque cuando el o la docente fue alumno/a, no lo tuvo de compañero o compañera; lo tuvo apartado, o lejos de sí, o peor, invisibilizado socialmente, como si nunca hubiese existido antes, como si no debiera por lo tanto, coexistir ahora.
Alberto del Mazo's insight:
Reflexión de Raúl R. López Reyes sobre el salto de la educación especial a la educación inclusiva a través de una metáfora.
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"El pasado mes de mayo, UNICEF presentó su Informe “Estado mundial de la Infancia 2013” (EMI). Este año 2013, el análisis del EMI se ha centrado en la situación de las niñas y los niños con discapacidad, examinando las dificultades con las que se encuentran estos niños a la hora de acceder a los recursos y servicios, y analizando posibles soluciones a fin de fomentar su inclusión en la sociedad."
Alberto del Mazo's insight:
Importante informe como referencia para el estado actual de la atención a la diversidad en el mundo.
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Sobre el asunto de la alarma generada sobre todo en el Blog de la Red Pública de Orientación en la Comunidad de Madrid por las subvenciones
Alberto del Mazo's insight:
Respuesta de Joan Miquel Sala Sivera, de ACLPP / COPOE
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Reportaje realizado por "LOS ESpcpieALISTAS" (@ESpcpieALISTAS)del Centro Integrado Mª Ana Sanz y emitido el 4 de diciembre en el programa "Me importas tú" de Navarra TV. Sus reportajes se emiten cada dos semanas.
Fuente: http://pcpie-creena.blogspot.com.es/2012/12/2-reportaje-de-los-especpiealistas-en.html ;
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Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra. Departamento de Educación de Orientación. Documentos, guías para el profesorado, recursos, ...
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Entrada de José Marcos Resola con su experiencia en un programa de Erasmus+ que le ha permitido comparar la educación inclusiva en España y Reino Unido.