Parent Autrement à Tahiti
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"Changeons le monde, en nous, pour eux."
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6 principes pour aider efficacement un enfant face au harcèlement scolaire

Une approche inhabituelle : "Te laisse pas faire" pour aider les enfants face au harcèlement scolaire

 

Emmanuelle Piquet propose un virage à 180° : passer de “tu ne peux rien y faire, je vais donc m’en occuper” (en demandant à l’école d’intervenir, en demandant aux parents de l’agresseur de le punir, en disant au camarade qu’il faut qu’il arrête, en changeant d’établissement… au risque d’être harcelé de nouveau car aucune nouvelle compétence relationnelle n’a été acquise) à “tu as un impact sur la situation“.

La posture parentale qu’Emmanuelle Piquet est la suivante : se mettre à côté de l’enfant pour l’aider à faire tout seul et l’aider à construire des “flèches de résistance“.

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The Moment When You Realize Violence Is Not The Answer

Love is always more powerful than violence
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Parler des attentats aux 3-10 ans : questions-réponses

Parler des attentats aux 3-10 ans : questions-réponses | Parent Autrement à Tahiti | Scoop.it

Un article qui recense les ressources pour nous aider à en parler aux élèves

Catherine Seghin's curator insight, November 16, 2015 11:21 PM
Quelques propositions intéressantes pour dialoguer avec les enfants sur les attentats.
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Leur apprendre à se défendre

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Dans sa vidéo TedX, Emmanuelle PIQUET propose une approche intéressante où l'enfant est acteur principal de son mode de défense et détourne "l'agression". Il devient autonome et gagne en confiance en lui.



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Violence scolaire : "Apprendre aux élèves à s'affirmer de manière non violente"

Violence scolaire : "Apprendre aux élèves à s'affirmer de manière non violente" | Parent Autrement à Tahiti | Scoop.it

L’important, c’est de construire un autre rapport à l’autorité.

 

Moins de contrôle et plus de partage

 

Daniel Favre, dénonçant "une société en grave déficit d’empathie".

 

L’empathie désigne la capacité de se mettre à la place d’autrui, de se représenter ce qu’il ressent et (ou) pense. "Mais en le distinguant de ce que l’on pense ou ressent soi-même. Et c’est là que réside la difficulté et la nécessité d’une formation." Rétablir "l’empathie et l’écoute, c’est déjà faire reculer les causes de la violence", insiste le chercheur montpelliérain.

 

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The Roots Of Violence - Alice Miller's New Flyer 2008

The Roots of Violence are NOT Unknown - by Alice Miller. Videoformat created by JOYIASISTA. music by AIR

Via SupersParents
SupersParents's curator insight, February 4, 2013 8:28 AM

Les origines de la violence humaine... sont connues !
(Une vidéo que nous nous ferons un plaisir de sous-titrer en français si vous êtes plus de 10 à le souhaiter).
Voir aussi : http://www.supersparents.com/la-violence-educative-ordinaire-eradiquer-en-10-etapes/

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Pourquoi les êtres humains sont-ils violents ?

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Robert J. Burrowes a passé sa vie à tenter de comprendre les causes de la violence humaine pour y mettre fin.,...

 

la violence des êtres humains est la conséquence de la violence "invisible"que nous, les adultes, infligeons aux enfants.

 

Il s’agit des "petites choses"...

Par exemple,

- si on n’écoute pas un enfant qui exprime ses sentiments

- si on l’en détourne en le câlinant, le distrayant,

- si on tourne ses sentiment en ridicule,

- si on le terrorise au point qu’il n’ose plus exprimer ce qu’il ressent en criant sur lui quand il pleure 

- en utilisant la force pour mettre fin à un comportement qui est la conséquence de ses sentiments

..... l’enfant n’aura d’autre choix que de refouler inconsciemment ces sentiments dans l’inconscient.

 

Le problème, c’est leur accumulation : l’enfant est confronté chaque jour à des centaines de comportements ’ordinaires" de ce type qui détruisent le sentiment de sa propre valeur.

 

Pourquoi leur faisons-nous ça ? Parce que nous voulons que nos enfants deviennent de "parfaits citoyens"

 

La vraie réussite c'est d'être un individu qui est capable de faire des choix qui favorisent la vie (y compris des choix non conformes aux lois et normes de la société) et de résister courageusement à toutes les tentatives de le contrôler ou de le contraindre en quoi que ce soit par la force.

 

Et pouvons-nous mettre fin à la violence humaine ? Oui on le peut. On en est tous capables.

 

Voilà en deux mots comment il faut s’y prendre :

Si vous voulez qu’un enfant soit non violent, sincère, bienveillant, attentionné, patient, sensible, respectueux, généreux, fiable, honnête, courtois, déterminé, courageux, fort et qu’il aime lui-même et les autres, il faut lui en donner l’exemple et faire preuve de ces mêmes qualités envers lui.

 

Demandez-vous s’il est possible de mettre un frein à la violence sous toutes ses formes (la guerre, la violence urbaine, exploitation...) sans s’attaquer à ses causes profondes ?

 

C’est une lourde tâche. Mais nous avons un monde à sauver. Au sens littéral du terme.

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Les jeux vidéos violents modifieraient le fonctionnement de notre cerveau

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C’est la découverte faite par une équipe de chercheurs de l’Indiana University School of Medicine, qui étudie les effets de la violence des médias depuis plus de dix ans.
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Harcèlement, comment se défendre ? Emmanuelle Piquet

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Non, les hommes n’ont pas toujours fait la guerre

Non, les hommes n’ont pas toujours fait la guerre | Parent Autrement à Tahiti | Scoop.it
Ainsi, la « sauvagerie » des préhistoriques ne serait qu’un mythe forgé au cours de la seconde moitié du XIXe siècle pour renforcer le concept de « civilisation » et le discours sur les progrès accomplis depuis les origines.


La réalité de la vie de nos ancêtres se situe probablement quelque part entre les deux. Comme le montrent les données archéologiques, la compassion et l’entraide, ainsi que la coopération et la solidarité, plus que la compétition et l’agressivité, ont probablement été des facteurs-clés dans la réussite évolutive de notre espèce.

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Des ressources pour parler avec les enfants des attentats

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L’après attentats: des ressources pour parler avec les enfants

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Jacques Salomé Témoignage sur la violence

Extrait N°4 du documentaire "Naissances" avec Jacques Salomé Témoignage sur la Violence Comment se guérir des violences reçues tant physiques que psychiques ...
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La proposition de loi de Tubuai l’emporte.

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L’école Teina Mahu de Tubuai peut être fière, tout comme la Polynésie française qui, pour la première fois dans l’histoire du Parlement des enfants, a fait adopter, par une confortable majorité, sa proposition de loi visant à prévenir les faits de violence et de discrimination au sein des établissements scolaires et à aider les élèves qui en sont victimes.
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02 oct: Journée internationale de la non-violence

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Dans le monde entier une sensibilité nouvelle s'éveille, se lève et affirme : la seule issue c'est l'action non-violente.

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"J'vais le dire! "

Les conflits des petits et leur gestion

 

Un film de Thierry REUMAUX et Mélanie GAILLIOT...

 

peut-on parler de violence entre les enfants à la maternelle, et quel sens donner à certains gestes ? —, mais surtout à l’intervention de l’adulte : quelle place proposer à la parole de l’enfant, quelles sont les limites des pratiques actuelles, quelle formation pour quelles attitudes éducatives ?

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La violence peut-elle venir de notre régime alimentaire ?

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En médecine chinoise on estime que le foie est l'organe responsable d'une fâcheuse émotion : la colère.
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