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Este monográfico se presenta con la intención de abrir espacios de diálogo y de interés que faciliten la difusión de las prácticas restaurativas. Los diferentes artículos y experiencias muestran cómo las prácticas restaurativas pueden ayudar a mejorar la convivencia a partir de: la creación vínculos entre los miembros de una comunidad, la participación de toda la comunidad en el proceso de construcción de un entorno más positivo y la gestión de los conflictos a partir del diálogo y la restauración de las relaciones.
Alberto del Mazo's insight:
El número 21 de la revista Convives recoge experiencias desde el enfoque de las prácticas restaurativas para mejorar la convivencia en los centros educativos. 
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El Centro Ibercaja Teruel acogió la semana pasada la conferencia Experiencia de los alumnos mediadores de un centro educativo, que impartió Jesús Prieto para explicar la experiencia del programa que tiene el IES Parque Goya de Zaragoza para mejorar la convivencia.
Alberto del Mazo's insight:
Entrevista al orientador Jesús Prieto en el Diario de Teruel sobre el programa "Alumnos Ayudantes"
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También es un tema que preocupa en las aulas, como muestra este hilo en Twitter de varias clases de ESO y Bachillerato. Un orientador ya jubilado, José Manuel Castro, Premio Especial OrienTapas 2015 por su trayectoria en orientación con TIC y en red, ha publicado en su blog una "pequeña reflexión sobre la orientación en Cataluña en estos momentos", del que tomamos un fragmento más abajo. Somos muchos los que llevamos días, semanas, preocupados por la situación enrarecida actual, que no es positiva para nadie.
Alberto del Mazo's insight:
Nos preocupa la realidad. Nos preocupa la actualidad. Os invitamos a una reflexión, a un diálogo educativo sobre el tema. Gracias al orientador José Manuel Castro por su entrada, que ha servido de punto de partida constructivo para esta otra.
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"Es imposible enseñar control desde el descontrol." Este es el titular de la entrevista que hace Carles Francino al psicólogo y orientador escolar Carlos Pajuelo en el programa La Ventana de Cadena Ser del 14 de septiembre de 2017. El tema inicial es una noticia en prensa: "Un padre, condenado a 7 meses de cárcel por abofetear a su hija."
Alberto del Mazo's insight:
Entrevista radiofónica al psicólogo y orientador extremeño Carlos Pajuelo sobre cómo enseñar límites desde la familia.
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Barcelona, 6 de julio de 2017 – Según el ESTUDES (Encuesta Estatal sobre Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias) de 2016, el 44% de adolescentes y jóvenes (14-18 años) consumidores de cannabis repitieron curso académico durante el último año. El cannabis es la droga ilegal más consumida por los adolescentes y jóvenes en España y en la Unión Europea.
Alberto del Mazo's insight:
Reseña de un estudio sobre consecuencias que tiene en el rendimiento escolar el consumo de cánnabis en España.
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José Antonio Luengo El conocido como fenómeno de la ballena azul llegó de manera relevante a los medios de comunicación d
Alberto del Mazo's insight:
El psicólogo educativo José Antonio Luengo intenta poner algo de cordura y criterio profesional ante la viralidad de las noticias sobre fenómenos como el de la "ballena azul".
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Alberto del Mazo's insight:
La orientadora Ana Torres Jack ha escrito 32 artículos con orientación a familias en La Voz de la Escuela en 2016-17. Felicidades por todo lo que aportas, un curso más.
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El 17 de mayo se celebra el Día contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia. En los medios se han difundido algunas iniciativas en el ámbito escolar, como el Programa de Igualdad de Género Transversal del Instituto San Isidro de Madrid.
Alberto del Mazo's insight:
Un ejemplo de buena práctica para la inclusión y la igualdad en el IES San Isidro de Madrid.
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¿Por qué no hacer intercambios de buenas prácticas entre centros y departamentos de orientación? La orientadora del IES La Sénia (Paiporta, Valencia), Pilar Pérez Esteve, y el orientador Sergio Carretero del IES Guadalerzas (Los Yébenes, Toledo), nos dan un ejemplo en esta línea.
Alberto del Mazo's insight:
Dos orientadores, Pilar Pérez y Sergio Carretero, comparten este intercambio de experiencias de programas de mediación y ayuda entre iguales.
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ARTÍCULOS
Alberto del Mazo's insight:
Número 17 de la revista Convives dedicado a la Inclusión y Convivencia escolar.
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APOEMUR inicia la primera jornada monotemática que formará parte del bloque de actividades cuyo enfoque persigue la reflexión
Alberto del Mazo's insight:
Jornadas dedicadas en Murcia a Indicadores en la conducta suicida.
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Estas instrucciones tienen por objeto concretar las actuaciones que deben realizar los centros, para lo cual se distingue entre la
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En esta entrevista, nos habla de la enorme aceptación que tiene su propuesta en la comunidad educativa, de la necesidad de que las Administraciones educativas inviertan recursos y tiempo en programas de convivencia y de la interesantísima figura de alumnos cibermentores. Y deja un mensaje a los padres y madres, a los que ve desorientados: educar en las redes sociales no tiene que ver con una capacitación técnica, sino con una educación moral y “tenemos que tomar conciencia de que la educación moral no es una responsabilidad que podamos detraer y ceder a otras personas y por tanto tenemos que emplear tiempo y ganas para remangarnos y ponernos a trabajar con ellos antes de que sea demasiado tarde”.
Alberto del Mazo's insight:
Entrevista al orientador José María Avilés a partir de su libro "Educar en las redes sociales".
El Programa PRIRES es una propuesta de intervención en contextos educativos que aborda los procesos cognitivos, emocionales, sociales y morales que conducen las decisiones que los y las adolescentes toman cuando, por ejemplo, suben una foto a su red social o envían un mensaje en su móvil al chatear con sus iguales.
No es un programa de capacitación técnica, sino de prevención educativa. Pretende:
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Desde la Comunidad OrienTapas, hemos celebrado el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, 8 de marzo, recordando en redes a muchas de las orientadoras más activas en redes sociales y blogs. ¡Gracias por todo lo que aportáis cada día! Esta es una comunidad en la que todas las personas somos imprescindibles.
Alberto del Mazo's insight:
"Pues ponga orientadora..." El #DiadelaMujerTrabajadora en la Comunidad OrienTapas
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Las leyes cambiaron. Se penalizó la compra de tabaco por menores de 18 años y la de alcohol por menores de 20, y se prohibió la publicidad de ambas sustancias. Se reforzaron los vínculos entre los padres y los centros de enseñanza mediante organizaciones de madres y padres que se debían crear por ley en todos los centros junto con consejos escolares con representación de los padres. Se instó a estos últimos a asistir a las charlas sobre la importancia de pasar mucho tiempo con sus hijos en lugar de dedicarles “tiempo de calidad” esporádicamente, así como a hablar con ellos de sus vidas, conocer a sus amistades, y a que se quedasen en casa por la noche.
Alberto del Mazo's insight:
Una experiencia basada en políticas de prevención y en ofrecer ocio alternativo a los adolescentes. Así previenen el consumo de drogas en Islandia. Artículo recomendado por Juan Morata.
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ARTÍCULOS
Alberto del Mazo's insight:
Nuevo número de la revista Convives, con experiencias para fomentar la convivencia en los centros educativos.
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La educación es una responsabilidad compartida de padres, madres y profesorado. Ello requiere que todas y todos, dentro de la función que a cada uno le corresponde, se conviertan en agentes activos de la educación del alumnado.
Alberto del Mazo's insight:
Una iniciativa para familias del Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de Granada.
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En mi instituto, el IES Joaquín Araújo, como en los tres cursos anteriores, hemos formado a alumnos voluntarios para la realización de este proyecto que pretende dar herramientas para el buen uso de Internet y las redes sociales en sus compañeros más pequeños. El proyecto hace una formación previa a los alumnos ayudantes en los temas de intimidad en la Red, respeto, ciberacoso, hiperconexión y violencia de género a través de los móviles. Posteriormente, los alumnos en equipos de tres personas, han estado en las aulas de 1º de ESO y de 5º y 6º de Primaria de los colegios Ramón y Cajal y Miguel de Cervantes, ambos de Fuenlabrada. Con estos centros mantenemos una excelente relación porque buena parte de sus alumnos vienen a estudiar al instituto.
Alberto del Mazo's insight:
El orientador Víctor Cuevas describe la experiencia de su centro, el IES Joaquín Araujo de Fuenlabrada, en el proyecto Alumnos Ayudantes TIC.
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Los chicos bautizaron el programa como Busca tus sueños, una muestra de que esta actividad con adolescentes en riesgo -derivados por los equipos de orientación de los centros educativos de la ciudad- tiene un calado profundo en sus participantes. Los resultados en los años que llevaba desarrollándose este programa, una de las acciones vinculadas a la prevención de consumo de drogas, son palpables. Este curso que ya ha terminado, sin embargo, no se ha llevado a cabo, y los principales perjudicados son los alumnos con dificultades en su familia o en su entorno que no han recibido este apoyo.
Alberto del Mazo's insight:
Las orientadoras de San Fernando (Cádiz) han iniciado una protesta para recuperar un programa municipal de prevención para sus alumnos. Lo explica también en Facebook la orientadora Eugenia Jiménez: https://www.facebook.com/eugenia.jimenezgallego/posts/786817831478204
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PRESENTACIÓN
Alberto del Mazo's insight:
Número 18 de la revista Convives, con un monográfico de artículos y experiencias sobre la educación para la paz y convivencia.
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Porque cada día compruebo que los adolescentes necesitan urgentemente aprender sobre las emociones y sobre su lugar en su familia y en su mundo, y ellos expresan que estos temas son los que de verdad les importan.
Alberto del Mazo's insight:
Entrevista a la orientadora Eugenia Jiménez sobre adolescencia y educación.
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Alberto del Mazo's insight:
¿Cuántas horas pasamos conectados a las redes sociales? El orientador Nicolás Tortosa recomienda este reciente estudio con datos del IAB.
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A continuación recogemos la conclusiones y valoraciones más significativas del " InformeEspecial Acoso Escolar y Ciberacoso: Prevención
Alberto del Mazo's insight:
El orientador Miguel Ángel Valverde recoge las conclusiones del informe del Defensor del Pueblo de Andalucía sobre acoso escolar.
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Los programas de prevención del acoso escolar y ciberacoso centrarán el IV Encuentro de Orientadores Educativos de La Rioja, que se celebrará en Logroño el próximo día veinte, con la exposición de diversas experiencias que se desarrollan en la comunidad riojana y en otras regiones.
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Se ha publicado el número 25 de la revista AOSMA, desde Málaga, con un monográfico sobre coeducación e igualdad en educación.