Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
"... Le séminaire « Questionner l’évaluation dans l’enseignement supérieur et la recherche » se donne pour objectif d’analyser le vaste écosystème de l’évaluation dans l’enseignement supérieur et l... Via LaLIST 
No comment yet.
Sign up to comment
|
Scoop.it!
PARIS (France), 15 août 2013 (AFP) - La ministre de l'Enseignement supérieur et de la recherche Geneviève Fioraso, estime que "sans surprise", le classement de Shanghaï 2013 met en avant les universités anglo-saxonnes, car "les critères employés (leur) sont bien davantage adaptés". Dans un communiqué publié jeudi, la ministre explique pourquoi, selon l'université Jiao Tong de Shanghaï, les universités américaines et britanniques occupent les 20 premières places de ce classement, qui distingue 500 établissements d'enseignement supérieur parmi les 17.000 universités répertoriées dans le monde. (...) - AFP via Le Nouvel Obs, 15/08/2013
Via ESR_Info
|
mars 2014
Ce séminaire est organisé par Julie Bouchard, chercheuse en délégation à l’ISCC, maîtresse de conférences à l’université Paris 13, chercheuse au LabSic (…)
- Le multidimensionnel, nouvelle frontière du quantitatif ? L’exemple de U-Multirank
- Les effets paradoxaux du développement des financements sur projets et de l’évaluation sur les universités et la profession universitaire
- Les dérives de l’évaluation de la recherche. Du bon usage de la bibliométrie
- Généalogie de la co-construction médiatique du “classement de Shanghai” en France. Corpus de presse et entretiens compréhensifs
- Manufacture bibliométrique et évaluation scientifique
- De l’évaluation à la reconnaissance : les relations sciences-industrie
- L’évaluation muséale : logiques de médiation et de marketing
- Programme 2014“