L’éducation numérique dans le monde de la formation
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Trousse à outils pour une intégration pédagonumérique dans tous les ordres d'enseignement
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(Découvrez #Edteq) Riviera Éducation : l’interactivité au service de la compréhension

(Découvrez #Edteq) Riviera Éducation : l’interactivité au service de la compréhension | L’éducation numérique dans le monde de la formation | Scoop.it
En 2015, Sébastien Gagnon fait le grand saut. Il laisse son emploi de conseiller pédagogique pour s’élancer vers un nouvel horizon professionnel. Il créera alors Riviera Éducation et son premier produit Sur les traces de l’inférence. Découvrez ici le parcours d’un autre fier membre de l’Association Edteq!
Corinne RAMILLON's insight:

Riviera Éducation : l’interactivité au service de la compréhension

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Utilisation des smartphones en classe

Utilisation des smartphones en classe | L’éducation numérique dans le monde de la formation | Scoop.it

Un smartphone ou téléphone multifonction ou téléphone intelligent est un téléphone mobile disposant en général d'un écran tactile et d'un appareil photographique numérique, et des fonctions d'un assistant numérique personnel et d'un ordinateur portable.


Via Madisson Godart, Bruno De Lièvre
Corinne RAMILLON's insight:

Utilisation des smartphones en classe

Claude Tran's curator insight, October 16, 2017 2:19 AM
Le BYOD pour l'enseignement s'impose petit à petit pour répondre à un besoin. D'abord un besoin pédagogique qui va être différent dans chaque discipline afin de répondre à des tâches précises et ensuite et pour répondre à un besoin technique et financierL'organisation matérielle du BYOD connaît différentes structures qui permettent un degré de latitude et un guidage plus ou moins fort pour les élèvesLes points forts du BYOD sont nombreux (responsabilisation des élèves / liaison classe - hors classe / collaboration / différenciation) mais demande une réflexion importante en amont : tous les élèves ne sont pas équipés de la même manière et tous les enseignants des équipes pédagogiques n'ont pas les mêmes compétences techniques.