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Les insectes à la croisée des disciplines
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Pratiques interdisciplinaires entre sciences humaines et sociales (SHS) et sciences naturelles

Pratiques interdisciplinaires entre sciences humaines et sociales (SHS) et sciences naturelles | EntomoScience | Scoop.it
Ce numéro hors série de la revue Tracés s’intéresse à des pratiques interdisciplinaires entre sciences humaines et sociales (SHS) et sciences de la nature. À travers des articles principalement issus de chercheurs et chercheuses en SHS et centrés sur des problèmes écologiques, nous avons souhaité réfléchir aux façons de pratiquer l’interdisciplinarité lorsqu’il s’agit de disciplines dont les objets, les méthodes, les épistémologies et les références théoriques semblent profondément différer. Il ne s’agit pas ici de proposer un « discours de la méthode » sur l’interdisciplinarité entre SHS et sciences de la nature, plutôt une mise à l’épreuve à même de faire apparaître ses apports heuristiques tout autant que les mésententes qu’elle peut susciter.

 

#22 | 2022 L’interdisciplinarité « en effet » : sciences sociales, sciences naturelles

Anthony Pecqueux, Perrine Poupin et Jean-Baptiste Vuillerod
Aventures de l’interdisciplinarité : les sciences de la nature et les sciences humaines et sociales face à la question écologique [Texte intégral]


Adventures in interdisciplinarity: The natural sciences and humanities and social sciences in the context of the ecological question

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Mathias Rollot, Marin Schaffner : Qu’est-ce qu’une biorégion ?

Mathias Rollot, Marin Schaffner : Qu’est-ce qu’une biorégion ? | EntomoScience | Scoop.it
Une introduction au biorégionalisme, un mouvement qui nous invite à réhabiter la Terre.

 

La plupart des habitants d’un pays développé ne savent pas d’où vient l’eau qui coule au robinet, où partent les déchets jetés à la poubelle, quels types de sols sont sous nos pieds, quand est la prochaine pleine lune, quand planter quels légumes, quel oiseau chante le matin à nos fenêtres.

 

Parler de biorégion, c’est se demander où et avec qui nous vivons en ce sens large, pour réapprendre de ces lieux où nous sommes – et pour cohabiter avec d’autres vivants.

 

Une biorégion, c’est un lieu de vie où toutes les parties prenantes s’efforcent de vivre ensemble de façon pérenne. En repartant des bassins-versants, des microclimats, des types de sols, de la vitalité de la faune et de la flore, nos territoires habituels se redessinent.

Les auteurs

Mathias Rollot est architecte, docteur en architecture, enseignant-chercheur à l’École nationale supérieure d’architecture de Nancy et auteur. Ses recherches appartiennent au champ des humanités écologiques, et portent notamment sur la philosophie de l’habitabilité, la théorie du biorégionalisme, ou encore l’éthique et l’épistémologie architecturale au 21e siècle.

 

Marin Schaffner, auteur et traducteur, codirige la collection de poche des éditions Wildproject. Ethnologue de formation, il anime de nombreux ateliers d’écriture et fait de l’éducation populaire aux sciences sociales. Il est notamment l’auteur de Un sol commun : lutter, habiter, penser (Wildproject, 2019).

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Émilie Dardenne : Introduction aux études animales (2e éd.) 

Émilie Dardenne : Introduction aux études animales (2e éd.)  | EntomoScience | Scoop.it

"Cet ouvrage est le premier à proposer, en français, un panorama des études animales. Ce champ de recherche pluridisciplinaire ancré dans les sciences humaines et sociales étudie les représentations des animaux autres qu’humains et les relations entretenues avec eux par les êtres humains (autrement dit, les relations « anthropozoologiques »)."

 
Introduction aux études animales - Émilie Dardenne - Manuels hors collection - Format Physique et Numérique | PUF
Date de parution : 12/10/2022

 

Émilie Dardenne est maîtresse de conférences en anglais [en études anglophones et en études animales, voir ci-après, NDÉ] à l’Université Rennes 2 où elle est responsable pédagogique du diplôme d’université « Animaux et société ». Ses travaux portent sur l’éthique animale et l’utilitarisme. 

 

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NDÉ

Podcast en relation :

 

 

Avec Hugo Clément, journaliste, auteur de Les Lapins ne mangent pas de carottes (Fayard, 2022), et Emilie Dardenne , maîtresse de conférence à l’Université Rennes 2, en études anglophones et en études animales. Autrice de « Introduction aux études animales » (Puf paraît en 2e édition le 12/10/2022)

 

Bernadette Cassel's insight:

 

 

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« Vivre une expérience et ne pas la transmettre, c'est la trahir » : Institut Covid-19 Ad Memoriam

« Vivre une expérience et ne pas la transmettre, c'est la trahir » : Institut Covid-19 Ad Memoriam | EntomoScience | Scoop.it
Institut de l'Université de Paris et de l'IRD. Associer des mondes multiples pour penser ensemble la pandémie de COVID-19.

 

Université de Paris, 06.04.2021
 
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NDÉ
Pour aller plus loin
 
 

L’Institut Covid-19 Ad Memoriam, présidé par la Pr. Laëtitia Atlani-Duault, est un nouvel institut de l’Université Paris Cité et de l’IRD.


Créé sous l’égide du World Health Organisation Collaborative Center for Research on Health and Humanitarian Policies and Practices, il associe un très grand nombre d’institutions de la recherche, de la santé, du droit et de la justice, des associations, des cultes, des arts et de la culture. L’ambition de l’Institut est d’ouvrir un débat et de partir à la rencontre de tous.

 

L’objectif de l’Institut est de créer un lieu de mémoire numérique pour ouvrir le dialogue et préparer gouvernants et citoyens aux crises à venir. Il propose d’écouter et de collecter les expériences pour comprendre et se souvenir, car il n’y a pas d’espérance sans mémoire.

 

Lire l’article Un institut Covid pour se souvenir et préparer les prochaines crises

 

 

 

L’ensemble du projet sera conduit en étroite collaboration avec l’Institut Covid 19 Ad Memoriam.

 

Cet appel à projets constitue une déclinaison importante de l’initiative portée par l’Institut Covid-19 Ad Memoriam qui associe des « mondes » multiples – chercheurs, soignants, artistes, juristes, associations de victimes, autorités spirituelles, culturelles et grands courants de pensée, représentants de la société civile, entrepreneurs, étudiants… – pour élaborer une réflexion commune sur la pandémie de COVID-19 et collecter, archiver, analyser  les traces et mémoires de celle-ci.

Calendrier

La date limite du dépôt des projets de recherche pluridisciplinaire rédigés en français est fixée au 7 juillet 2021, à minuit.

 

 

 

Communiqué - Histoires de crise pour recueillir les témoignages des Français sur la pandémie de Covid-19
par la rédaction à partir du communiqué de presse - le 27 octobre 2021
 

Créé dès le début de la pandémie par l’anthropologue Laëtitia Atlani-Duault, l’Institut Covid-19 Ad Memoriam se donne pour mission de collecter, archiver et analyser les traces et mémoires de la pandémie. Avec la plateforme Histoires de crise, l’Institut franchit une étape majeure de son projet : la création d’un espace numérique de témoignages où chacune, chacun, quelles que soient ses expériences, peut venir raconter son vécu du Covid-19.

 

 

 

L’institut COVID-19 Ad Memoriam propose d’associer des « mondes » multiples – chercheurs, soignants, artistes, juristes, associations de victimes, autorités spirituelles et culturelles et grands courants de pensée, représentants de la société civile, philosophes, entrepreneurs… – pour penser ensemble la pandémie de COVID-19, qui constitue une rupture anthropologique majeure pour la société française et, plus largement notre monde globalisé. Les conséquences de cette crise sur la société seront nombreuses et durables, il s’agit de les mesurer, et de travailler à renforcer nos capacités d’anticipation et de résilience collective.

 

L’institut a pour Présidents d’honneur, les Professeurs Jean-François Delfraissy (Président du Conseil scientifique COVID-19) et Françoise Barré-Sinoussi (Présidente du CARE COVID-19).

Il est organisé comme un Consortium d’institutions majeures venant des mondes de la recherche, de la santé, du droit et de la justice, des associations de victimes, des autorités spirituelles et culturelles et grands courants de pensée, ou encore des arts et de la culture. 

Bernadette Cassel's insight:

 

 

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