Libre de faire, Faire Libre

MOOC, classes inversées, Design thinking, impression 3D, Fab Lab, Open Innovation...une révolution pédagogique est en cours. Mais ces nouvelles pratiques bouleversent-elles vraiment les modèles dominants ? Améliorent-elles réellement la qualité des enseignements et de la recherche ?

Quels sont les enjeux de ces nouveaux écosystèmes et comment s’organiser pour y faire face ?

 Jeudi 19 décembre 2013,...

http://www.scoop.it/t/easy-mooc

Via Lucas Gruez