Todo se puede aprender, todo se debe enseñar. Este es un lema que me gusta recordar cada vez que me enfrento a una sesión lectiva. Al principio, enseñar a
Via jluisbloc, Wilmer Ramírez, Raúl Luna
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Tres pasos simples para que los alumnos y alumnas vayan practicando la identificación de palabras clave
Aunque el nievel para el que se diseñan estas estrategias didácticas es secundaria me parecen muy útiles para 3er nivel de Primaria. En el texto están los enlaces a otros artículos donde el autor describe diversas técnicas de estudio que no estáde más recordar.
Actividad necesaria que se debe guiar, como apunta la publicación. "En ocasiones oigo a docentes quejarse de que sus alumnos no saben estudiar, les cuesta resumir un texto, tienen muchas dificultades para subrayar las palabras acertadas o encontrar el tema y sintetizarlo en una sola oración… "