Sassen, en la Universidad “las categorías dominantes son invitaciones a no pensar” | LabTIC - Tecnología y Educación | Scoop.it
Sassen advierte que el mundo académico carece de conceptos para abordar fenómenos contemporáneos, critica a “esos profesores que empujan a los estudiantes a ser prudentes” y aboga por una universidad capaz de “abrir nuevas fronteras de...
Via Joaquín Paredes