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Charla inaugural del ITworldEDU en CosmoCaixa, Barcelona, el 24 de octubre de 2012. Interesante, sobre todo, las transparencias 55 a 60 Via Carlos Lopez Ardao, José Manuel Lara, villaves56 
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En la sociedad del conocimiento que vivimos, o a la que aspiramos, asistimos a un fuerte debate sobre las nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje, y las nuevas competencias que deberían desarrollar los jóvenes en su periodo formativo y a lo largo de toda la vida, tanto en la educación formal como en el aprendizaje informal que está favoreciendo las TIC. El pensamiento crítico es una de las competencias transversales que aparecen en todas las aportaciones sobre este tema. Via Mauricio M. Escudero, maria cristina ALCARRAZ VIGIL
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Roberto Rosler, neurólogo de la UBA, plantea que los profesores deben convertirse en orientadores de sus alumnos. Y pone en duda que los chicos tengan déficit atencional, cuando en realidad su foco está en otro lado. Via Mónica Gregorutti, Raúl Luna, Marta de Iriondo, Antonio C.
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