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Demandez à vos élèves de créer un site internet pour présenter un projet. C'est simple, beau et stimulant! Les élèves peuvent même travailler en équipe à la création de leur site web. Et pourquoi ne pas l'utiliser pour votre propre cours? En quelques minutes, vous pouvez monter un très beau site internet et y déposer des fichiers des vidéos et autres informations pertinentes. Pour en savoir plus: http://bit.ly/wzKEnC Via David Chartrand, Aline Leroy
CECI Jean-François's insight:
Tuto video très bien fait ! 
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Le numérique et Internet changent-ils le rapport des jeunes au savoir, à l’école et aux autres ? Faut-il avoir peur de ces nouvelles technologies ou, au contraire, les intégrer dans l’enseignement ? Via MATHIEU, Sandrine Decamps
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Extrait :
... "une nouvelle génération d’enseignants, qui utilisent le « je » à tout bout de champ, gèrent leur image comme des vedettes de cinéma et font fructifier leurs talents de pédagogue bien au-delà de leur quota d’heures légal. Cette vogue vient d’Amérique, qui toujours chérit ses self-made men et sait apprécier les performances. Dans le jargon, on les appelle les trophy professors, ceux que les facs s’arrachent chaque été au terme de transferts dignes de la NBA." ... Via Terheck, Gilles Le Page
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Une vidéo explicative simple et bien présentée pour comprendre ce que sont les "flipped classroom".
http://www.youtube.com/watch?v=sgaOc0TqXXc
Via beebac
Odile Godefroy's curator insight,
March 2, 2013 6:01 AM
Méthode d'enseignement applicable dans nos séances de culture de l'information, intéressant à tester
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L’URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire publie sur son portail une présentation du stage d’Alexandre Serres : « Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet », actualisée en octobre 2012 (sous licence Creative Commons). Via Terheck
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Tuto vidéo très bien fait !