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"Le tsunami numérique" : c'est le terme qu'a choisi Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de l'Etudiant-EducPros, pour qualifier les bouleversements à l'œuvre au sein de notre système scolaire et d'enseignement supérieur. Des fablabs au design thinking en passant par les MOOC, ou encore la création d'écoles différentes comme 42 lancée par Xavier Niel, il interroge ces nouvelles pratiques. Extraits. Via Amandine Duffoux 
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Online education providers may very well disrupt the higher education establishment, but, first, these for-profit companies need to find a way to finance the mammoth technical infrastructure needed to support millions of students. Via Amandine Duffoux
CECI Jean-François's insight:
J'ai testé le "signature track" de Coursera cet été. Le Mooc se terminant la semaine prochaine, je pourrais vous en dire plus... Enfin si j'ai mon diplôme :-)
Amandine Duffoux's curator insight,
September 13, 2013 1:23 AM
La fameuse question de la rentabilité des MOOCs avec quelques premiers éléments de réponse... |
L'éducation supérieure est en train de se réinventer un peu partout. Il reste à savoir si nous saurons nous adapter ou si malheureusement nous serons trop en retard pour réagir...
A lire dans ma todo :)
Une réflexion autour des changements et bouleversements engendrés par l'arrivée massive du numérique au sein du système scolaire te de l'enseignement supérieur.