Educación y TIC
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Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación
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Javier Celaya: "Internet puede reducir las brechas sociales al facilitar el acceso a la cultura"

Javier Celaya: "Internet puede reducir las brechas sociales al facilitar el acceso a la cultura" | Educación y TIC | Scoop.it

Javier Celaya (Bilbao, 1963) es el director académico del V Congreso Iberoamericano de Cultura, que desde hoy hasta el viernes reunirá en Zaragoza a 174 ponentes, 1.400 participantes inscritos y 15 delegaciones nacionales para debatir sobre el impacto de las nuevas tecnologías en el intercambio de información.


Via Lorena Acosta, Ramon Aragon
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What your Students Need to Know about Online Privacy

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Via Dr. Susan Bainbridge
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Principios de transmedia

Principios de transmedia | Educación y TIC | Scoop.it
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En la Historia de la Comunicación hay tres épocas distintas: la primera oralidad (desde la creación del lenguaje hasta la aparición de la imprenta), el paréntesis Gutenberg (desde la aparición de la imprenta hasta los años 80 del siglo pasado) y la segunda oralidad (desde los años 80 hasta ahora). El paso de una etapa a otra se da gracias a la mejora de la tecnología, que permite un salto cualitativo en el ámbito de la comunicación y la transmisión de saberes.  

 

La primera oralidad aporta a la segunda el lenguaje y las funciones que se desprenden de él: la de organizar a los individuos, la de participar y la de transmitir conocimientos.  

 

La segunda oralidad hereda estos rasgos y añade otros propios de una comunicación nueva que se desarrolla por Internet: la comunicación digital. Esto hace que la realidad ahora sea más compleja, dinámica y rica: una realidad transmediática. Según Jenkins, los elementos de esta realidad transmediática son la expansión de la narrativa tradicional a una nueva que sea crea a partir de la colectividad y que tiene diferentes medios o plataformas (texto, vídeo, audio…), etc. Para saber más acerca de los rasgos de la segunda oralidad, infórmese aquí: http://transmediajournalism.org/contexts/principles-of-transmedia/  

 

El ciberperiodismo, como género de la comunicación digital, tiene conexiones con esta misma y, en consecuencia, muchas de las características de la comunicación digital son propias también del ciberperiodismo. El periodismo, en esta variante virtual,cuenta con una nueva plataforma en la que desarrollar su función con una mayor audiencia potencial (todo usuario que tenga acceso a Internet) y con una mayor disponibilidad de medios que enriquecen la información (texto, audio y vídeo). Para aprovechar todo su potencial, hace falta conocer bien las posibilidades que ofrece la comunicación digital y aplicarlas al periodismo que conocíamos hasta ahora.


Via Grupo 5, jose antonio gabelas, Claudio A. Clarenc, Cristóbal Suárez
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A new paradigm of knowledge? How the Web transforms our comprehension of knowledge and the way of academic research - videolectures.net

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Digitalization and virtual network technologies change not only the way we communicate, get informed and entertain ourselves - they also have modified the conditions under which this is done as well as the standards that are applied to these...

Via Dr. Susan Bainbridge
Dr. Susan Bainbridge's comment, May 25, 2012 2:09 PM
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