Educación y monitorización: cuestión de tiempo » Enrique Dans | Educación, TIC y ecología | Scoop.it
Una red de treinta escuelas Montessori en los Estados Unidos, Wildflower Schools, fundadas en 2014 por un profesor del MIT Media Lab, Sep Kamvar, utilizará de manera experimental una serie de sensores para monitorizar la actividad de los alumnos y los profesores: por dónde se mueven, con quiénes, con quién prefieren trabajar o cuánto tiempo interactúan entre sí y con los materiales educativos. La captura de imágenes evitará las caras de los alumnos y seguirá una serie de normas estándar de respeto a la privacidad, sobre las cuales los padres tendrán completa información. Hace alrededor de año y medio