Educación 2.0

Lara Romero ha llevado a cabo una experiencia de utilización del videojuego Minecraft con su grupo de alumnos de 6º de primaria. Según comenta en el  artículo La gamificación, una nueva forma de aprender  la gamificación en el aula está relacionada con el aprendizaje basado en juegos, que nos brinda contextos abiertos, nuevas ideas y posibilidades. Estudios sobre este tema confirman que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas como la concentración o la memoria, junto con las habilidades psicomotoras al trabajar la destreza visual, la coordinación espacial y la discriminación perceptiva que potencia las habilidades de autonomía, autocontrol y creatividad.

En este post de Educacontic se comenta ampliamente la experiencia, así como algunos conceptos sobre gamificación y se ofrecen bastantes referencias para saber más sobre la aplicación educativa de Minecraft.