Educación 2.0

 “¿Cómo sería tu mundo ideal?“ es un ciclo de 8 proyectos organizados en torno a una narrativa, salvar el planeta, de manera que los alumnos encarnan diversos personajes, uno por proyecto, que realizan misiones, ganan puntos e insignias, para ascender de nivel.

Ya está disponible el segundo de los proyectos, REA “Escritores de Paisajes”, en el que  los alumnos realizan una misión para la ONU: Producción y consumo responsable. El proceso de aprendizaje se centra en investigar los paisajes humanizados de los tres sectores económicos y producir textos orales y escritos.

Para ello, analizan los paisajes, aprenden a redactar textos expositivos, argumentativos, microcuentos y entrevistas.

Como todos los recursos del proyecto EDIA puedes consultarlos en línea o bien descargarlos, tanto en formato navegable HTML como en versión epub para libros electrónicos o las fuentes editables con exelearning para que puedas modificarlo y ajustarlo a tus necesidades específicas

Parece una idea con posibilidades: ofrece una vía para trabajar las angustias propias de la incorporación a un nuevo instituto y ofrece la posibilidad de que los alumnos participen y presten su voz a este personaje.

Estoy intrigado por ver como continua el proyecto.

Recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura está dirigido al alumnado de 3º de ESO aunque puede ser también utilizado en 2º curso con pequeñas modificaciones. En él se desarrollan, fundamentalmente, contenidos de los bloques 1 (Comunicación oral: escuchar y hablar),bloques 2 (Comunicación escrita: Leer y escribir) y del Bloque 3 (Conocimiento de la Lengua).

El proceso de aprendizaje se organiza en torno a un proyecto de comunicación con dos ejes fundamentales: la reflexión y el desarrollo de una mirada crítica sobre la manipulación de la mujer en la publicidad para avanzar en la eliminación de la desigualdades y el conocimiento de las características de la publicidad y de los textos argumentativos, necesarios para conseguir el objetivo de desarrollar una opinión personal en torno al tema.

El recurso editable se puede descargar desde http://cedec.ite.educacion.es/es/descargade-contenidos/91-trabajo-por-proyectos-en-lengua-/2475-trabajo-por-proyectos-en-lengua-qhacemos-cosas-con-palabrasq donde también encontraremos los recursos ¿Quieres conocer mi localidad? y Las lenguas que nos rodean

El REA “Un mundo de poesía” plantea el aprendizaje de Literatura en la ESO a partir de un desafío lanzado a los alumnos: crear “Árboles de poesía” que incluyan información, sentimientos, creaciones poéticas…”

Estos árboles serán el resultado final de un proyecto con el que los alumnos “inundarán” el centro de poesía” y se acercarán a las claves de la creación literaria y a las figuras de algunos de los principales poetas.

Si quieres descargar el archivo elp elaborado con exelearning para editar el contenido del REA puedes hacerlo desde aquí.

REA elaborado con exelearning en torno a un proyecto colaborativo sobre elementos de Geometría euclidiana. Creado para trabajar en 1º de ESO.

Si quieres obtener el editable para realizar cualquier tipo de adaptación puedes descargarlo desde http://descargas.pntic.mec.es/cedec/proyectoedia/matematicas/contenidos/fuentes/elementos.elp

Una propuesta para 3º de ESO. La temática se desarrolla en torno a un futuro distópico cercano originado por la expulsión de Grecia de la UE y la ruptura de los grandes bloques políticos que ceden el mando a las grandes corporaciones. 

A partir de ahí se proponen una serie de tareas integradas para abordar los contenidos curriculares en las que prima la colaboración y una modificación de los roles y la organización del aula.