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Uma mistura de ensino formal aliado a conhecimento tradicional dos povos e técnicas profissionalizantes. É a ideia por trás de uma proposta educacional que vem sendo aplicada em comunidades que vivem em Reservas Extrativistas (Resex) e de Desenvolvimento Sustentável (RDS) no Estado do Amazonas. Apelidada de pedagogia da alternância, a iniciativa tenta lidar com um problema comum a povos ribeirinhos, indígenas, quilombolas. Ao aplicar a mesma educação regular adotadas nas cidades, sem muita relação com a vida dos alunos, as escolas acabam convivendo com estudantes desestimulados e evasão.
