FLE CÔTÉ COURS
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30. Principes pédagogiques de base pour l'enseignement-apprentissage du FLS-FLSco en cours individualisé

30. Principes pédagogiques de base pour l'enseignement-apprentissage  du FLS-FLSco en cours individualisé | FLE CÔTÉ COURS | Scoop.it
30. Principes pédagogiques de base pour l'enseignement-apprentissage du FLS-FLSco en cours individualisé : 30 PRINCIPES PÉDAGOGIQUES DE BASE POUR L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FLS-FLSco EN COURS INDIVIDUALISÉ5. Français de scolarisation (10 mn)Exemple d’organisation Travail possible afi n de favoriser l’intégration en classe d’un cours de FLSordinaire :– appropriation des manuels scolaires

Via Murielle Godement
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30. Principes pédagogiques de base pour l'enseignement-apprentissage du FLS-FLSco en cours individualisé : 30 PRINCIPES PÉDAGOGIQUES DE BASE POUR L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FLS-FLSco EN COURS INDIVIDUALISÉ5. Français de scolarisation (10 mn)Exemple d’organisation Travail possible afi n de favoriser l’intégration en classe d’un cours de FLSordinaire :– appropriation des manuels scolaires

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