El proyecto europeo YouVerify! tiene como objetivo desarrollar un programa de cursos y actividades para estimular la alfabetización mediática e informacional (AMI) entre estudiantes, profesionales de la información y profesores de todos los niveles educativos. El diseño de recursos pedagógicos AMI requiere contextualizar el trabajo del estudiante en el mismo tipo de medios y tecnologías de comunicación social en los que hoy accede a la información, y que son parte de sus actividades educomunicativas. El modelo de diseño de cursos masivos en línea sociales, sMOOC, es como una herramienta educomunicativa capaz de implicar a los estudiantes e interesados en actividades colaborativas a través de medios y herramientas sociales. Con una metodología de análisis cuantitativo, a partir de los datos del cuestionario de satisfacción voluntario que aportaron los participantes que realizaron el sMOOC, se estudia el interés de los mismos en los mecanismos de desinformación y las herramientas para la verificación y refutación de noticias falsas. Se revisa su percepción de la metodología social y abierta del sMOOC y su interés en difundir estas nuevas competencias entre sus estudiantes o colaboradores. Como conclusión, se destaca el alto grado de satisfacción que suscitó la iniciativa en la alfabetización con espíritu crítico. También, y gracias al componente social del sMOOC, destacó el interés que mostraron los participantes para desarrollar sus propios proyectos AMI como profesores o influencers.
Scooped by
Biblioteca
August 1, 2023 3:31 PM
|
Scoop.it!
Biblioteca's insight:
REVISTA MEDITERRÁNEA DE COMUNICACIÓN, Vol. 14 Núm. 2 (2023)
Al hilo con una publicación anterior, en la que destacábamos el problema existente en la difusión de fake news o bulos, así como de información sensible o que atenta con las libertades y derechos de un grupo social, nos parece muy interesante esta publicación.
Además, vemos que gracias a la educaomunicación, las personas son capaces de de detectarlas y ver la envergadura que puede tener el no identificarlas y negarlas aportando datos fehacientes.
Por lo tanto, es un artículo muy interesante y nos parece esencial incorporarlo en todos los ámbitos en los que las nuevas tecnologías y la interconectividad estén implantados.