Comunicación en la era digital

Las nuevas formas de relacionarse del ser humano con el entorno en el que vive están cada vez más condicionadas por el uso que este hace de las nuevas tecnologías para adquirir y transmitir conocimiento. En este artículo se analiza el nivel de participación activa del usuario en una de las primeras novelas digitales que se utilizaron para la educación a nivel mundial: Inanimate Alice . Esta obra de literatura digital posee elementos que establecen una clara relación con el contexto en el que se usa principalmente (las aulas). Dicha novela es una obra transmediática; es decir, combina diversas plataformas de comunicación al ser una mezcla de varios géneros artísticos: es una novela en formato digital, pero incluye juegos de PC. Inanimate Alice presenta una historia sin narradora visible en las imágenes y con pocas posibilidades de interacción real con la novelajuego. Por ello, este estudio sigue un análisis sociosemiótico de los elementos hipermedia de esta novela digital con el fin de proponer posibles mejoras en el uso de su potencial interactivo e interpersonal.

¿En qué medida afecta todo esto a la literatura tradicional, la palabra acogida, protegida y mimada en el libro, dispositivo de almacenamiento y lectura sujeto también hoy a cambios por la aparición de nuevos modelos y formatos? Eso es lo que debemos estudiar desde el mundo académico cuya función es preservar la cultura, pero también conectarla con la sociedad en la que vivimos. Debemos también explorar este mundo cambiante que suponen la inmersión en un bullicioso mundo en el que lo serio y el juego, la tecnología y las ideas, etc. se entremezclan. Los conceptos de alta cultura y cultura popular tienen hoy nuevos sentidos que hemos de definir. La cultura no está solo en los grandes centros tradicionales, sino repartida a través de todo un mundo difuso y virtual, de bits y frecuencias. Este número de Espéculo es lo que ha intentado.

Narrativas transmedia, como las definió el teórico Henry Jenkins en su artículo "Transmedia Storytelling", publicado en MIT Technology Review en junio de 2003. El concepto se refiere a los contenidos desarrollados mediante películas, comics, libros, videojuegos, series de televisión, entre otros. Cada plataforma se enfoca en la expansión de una sección de la historia y se entrelaza con las demás; aunque estos productos son suficientemente autónomos para entenderse, disfrutar de varios se traduce en una experiencia inmersiva.