Comunicación en la era digital
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Comunicación en la era digital
Investigación académica sobre Comunicación y Cultura digital seleccionada por la Biblioteca de la Universidad de Lima
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Apropiación de tecnologías en las redes comunitarias de internet latinoamericanas | Baladron | 

Apropiación de tecnologías en las redes comunitarias de internet latinoamericanas | Baladron |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

En América Latina se han desarrollado redes comunitarias de internet en diversos territorios como respuesta a la desconexión, pero atendiendo a su vez las problemáticas que atañen a la diferencia y desigualdad de sus comunidades durante la última década. La diversidad de estas experiencias encuentra como punto en común la creación, propiedad y administración colectiva, comunitaria y sin fin de lucro de la infraestructura que despliegan. Este artículo indaga sobre los modos de apropiación que se producen en estas redes, desde la creación tecnológica y los aprendizajes, usos y prácticas adaptadas o creativas que no fueron pensados en el momento de su diseño. Para ello se analiza la creación de tecnología con el LibreRouter, que desarrolló AlterMundi de Argentina; la formación destinada a dar soporte a estas experiencias que brinda el Diplomado Techio Comunitario de Redes AC de México y los usos y prácticas relevados en dos redes comunitarias, Quintana Libre y Atalaya Sur en Córdoba y Buenos Aires, Argentina, respectivamente. De esta forma, se busca generar conocimiento para tomar en consideración no solo las respuestas que brindan las redes comunitarias de internet en materia de conectividad en América Latina, sino también para la apropiación de tecnologías de sus comunidades.

Biblioteca's insight:

Trípodos, no 46 (2020)

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APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL PERIODISMO COMUNITARIO / Yaritza González Amaya

APROPIACIÓN SOCIAL DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL PERIODISMO COMUNITARIO /  Yaritza González Amaya | Comunicación en la era digital | Scoop.it

La presente investigación tuvo como objetivo principal describir el proceso de apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación de los participantes de los talleres de periódico comunitario dictados por Fundacite en las comunidades del estado Zulia. Para la variable, Apropiación Social de las TIC, se utilzaron autores como Rosario (205), Echevería (208) y Pimienta (207) y para periódico comunitario, Beltrán (1981), Kaplun (1983) y Calvo (207), entre otros. El tipo de investigación es descriptiva, Arias (199) y aplicada, Tamayo y Tamayo (204), con un diseño de campo no experimental, Hernández, Fernández y Batista (208) y transecional, Hurtado (206). La población estuvo conformada por 50 sujetos participantes de los taleres de  periódico comunitario de 4 municipios: Mara; San Francisco; Rosario de Perijá y Machiques de Perijá del estado Zulia, a quienes se les aplicó un cuestionario, abarcando las variables Apropiación Social de la TIC y Periódico Comunitario, el cual contempló 3 ítems, con 3 alternativas de respuesta tipo escala de Likert: Siempre, Algunas Veces y Nunca; el cual fue validado mediante juicio de expertos. Así mismo, se calculó la confiabildad del instrumento por el Alfa Cronbach, obteniendo un coeficiente de 0,93. Los resultados revelaron, que la apropiación social
de las TIC, se dio en tres de los cuatro municipios estudiados Mara, Rosario de Perijá y San Francisco, demostrado a través de la asimilación del proceso educación- comunicación-organización, de acuerdo a lo planteado por Kaplún (1983), concluyendo que las comunidades estudiadas lograron iniciar el proceso de apropiación de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación, sin embargo para mantener y fortalecer este proceso, se recomienda a las comunidades seguir desarolando proyectos en forma continua y al Estado continuar estableciendo estrategias de acompañamiento y seguimiento para las comunidades beneficiadas por los proyectos.

Biblioteca's insight:

Trabajo de Grado para optar al Título de Magíster Scientiarum en
Ciencias de la Comunicación, Mención: Nuevas Tecnologías de la Información, Universidad de Zulia, 2012

Texto completo aquí:

http://tesis.luz.edu.ve/tde_arquivos/62/TDE-2014-05-08T14:13:07Z-4664/Publico/gonzalez_amaya_yaritza_c.pdf


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La apropiación de tecnologías en América Latina: una genealogía conceptual | Sandoval | 

La apropiación de tecnologías en América Latina: una genealogía conceptual | Sandoval |  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

En el marco de los estudios de comunicación latinoamericanos, la categoría de apropiación adquirió relevancia a partir de la década de los ochenta, para trasladarse luego a la línea de investigación que hace foco en la apropiación de tecnologías. En este trabajo se analizan los matices de esta categoría, que se proponen ordenar como perspectiva estratégica y perspectiva hermenéutica de la apropiación, y se pasa revista a un conjunto de investigaciones y reflexiones teóricas que han tenido lugar en los últimos años, en diálogo con, o incentivadas por, las políticas gubernamentales de inclusión digital

Biblioteca's insight:

Virtualis. Revista de cultura digital,  Vol. 10, Núm. 19 (2019)

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El uso, apropiación e impacto de las TIC por las mujeres rurales jóvenes en el Perú | Andrea García Abad, Mariana Barreto Ávila

El uso, apropiación e impacto de las TIC por las mujeres rurales jóvenes en el Perú | Andrea García Abad, Mariana Barreto Ávila | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El presente estudio surge a partir de los hallazgos obtenidos por el equipo de Perú del programa Nuevas Trenzas, esfuerzo de investigación desarrollado en seis países de América Latina, bajo la coordinación del Instituto de Estudios Peruanos. Elprograma busca profundizar el conocimiento sobre los cambios recientes en las vidas las mujeres rurales jóvenes. Este estudio se centrará en los actores, las mujeres rurales jóvenes, para analizar los usos y las formas de apropiación de las TIC,específicamente teléfono móvil e Internet, para averiguar qué impacto tienen estos procesos en sus dinámicas cotidianas y estrategias de vida. Asimismo, buscaremos discutir el efecto de las nuevas prácticas y experiencias que surgen a partir de luso de estas tecnologías tienen algún efecto en los márgenes de autonomía de este colectivo. El estudio presentará los hallazgos obtenidos durante el trabajo de campo en dos centros poblados rurales del Perú, donde se realizaron grupos focales y entrevistas en profundidad con mujeres rurales jóvenes. Si bien es un trabajo exploratorio, nuestra intención es contribuir ala discusión sobre los retos de las TIC para convertirse en herramientas que mitiguen las brechas de desigualdad que afectan alas mujeres rurales jóvenes, colectivo clave para el desarrollo rural.

Biblioteca's insight:

REDES. Revista de Estudios para el Desarrollo Social de la Comunicación, n° 9 (2014)

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