Comunicación en la era digital

La preferencia por la interacción social online se ha visto como un
antecedente del uso problemático de internet y de las redes
sociales asociado a problemas de ansiedad social y carencias en
habilidades sociales. A partir de una encuesta a una muestra
representativa de 524 estudiantes de Educación Secundaria
Obligatoria (alumnos de 12 a 14 años) de la Comunidad de Madrid
–España–, se analiza el papel de las motivaciones como factor
explicativo del uso problemático de internet, en tanto que
elemento mediador entre este último y la preferencia por la
interacción online.