Comunicación en la era digital
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Investigación académica sobre Comunicación y Cultura digital seleccionada por la Biblioteca de la Universidad de Lima
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El futuro de la alfabetización visual: Evaluación de la detección de imágenes generadas por inteligencia artificial | Sergio Gutiérrez Manjón, Bruno Castillejo De Hoces

El futuro de la alfabetización visual: Evaluación de la detección de imágenes generadas por inteligencia artificial	| Sergio Gutiérrez Manjón, Bruno Castillejo De Hoces | Comunicación en la era digital | Scoop.it

El creciente uso de la inteligencia artificial y su generación de imágenes ha tenido un impacto significativo en nuestras prácticas comunicativas. Esta forma de relacionarse con las imágenes requiere una serie de competencias asociadas a la alfabetización visual. Este estudio analiza la competencia de las personas para detectar imágenes creadas por algoritmos mediante Stable Diffusion.

Biblioteca's insight:

HIPERTEXT.NET, n° 26 (2023)

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Comprendiendo la comunicación visual en las redes sociales: un propuesta real de análisis / Felicidad García-Sánchez , Juan Cruz-Benito, Roberto Therón, José Gómez-Isla

Comprendiendo la comunicación visual en las redes sociales: un propuesta real de análisis  / Felicidad García-Sánchez , Juan Cruz-Benito, Roberto Therón, José Gómez-Isla | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Este artículo presenta un proyecto de investigación actualmente en desarrollo que pretende implementar una serie de herramientas y sistemas que permitan a investigadores entender los flujos de comunicación visual que suceden en las redes sociales, permitiendo a su vez realizar análisis cualitativos y cuantitativos sobre dichos procesos. Dicho análisis trata de descubrir los patrones de aprendizaje por imitación que se dan en los contextos visuales de las redes sociales, así como analizar el uso del lenguaje visual dentro de las mismas, todo ello apoyado por el descubrimiento de contextos conversacionales reales donde los procesos de comunicación se producen de forma puramente visual entre usuarios que no tienen porqué tener conocimientos sobre la semántica, gramática o vocabulario implícito en el lenguaje visual. Con el fin de explicar cómo los investigadores están desarrollando los sistemas y herramientas que permiten realizar dicho análisis, el presente artículo incluye una explicación sobre el contexto de problema real, las consideraciones generales presentes en esta área de investigación, y la propuesta que los autores presentan para hacer frente a los problemas que presenta este tipo de análisis sobre imágenes y redes sociales, explicando al mismo tiempo los conceptos principales necesarios para resolver dicho problema desde un punto de vista técnico.

Biblioteca's insight:

Ponencia presentada al III Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. CINAIC 2015, Madrid, España.

Texto completo aquí:

http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/126687/1/CINAIC_AnalisisComunicacionVisual_FGS_JCB.pdf


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