Un nuevo estudio sobre la innovación en la educación universitaria revela que la transformación educativa que se está produciendo en el mundo anglosajón está lejos de llegar a España por la falt
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Bibliotecas, bibliotecarios y otros bichos
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Un nuevo estudio sobre la innovación en la educación universitaria revela que la transformación educativa que se está produciendo en el mundo anglosajón está lejos de llegar a España por la falt
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Por Vanessa Toribio/ Para EDUCACCIÓN Uno de los mayores desafíos que enfrenta la Educación Básica en nuestro país es la innovación. Si lo analizamos con detenimiento podríamos decir que esta es quizá la vía más auspiciosa para implementar el Currículo Nacional vigente, en la medida que supondría generar un gran movimiento de directivos y docentes …
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¿Vais a empezar a trabajar por primera vez en una escuela infantil? ¡Aquí tenéis algunos consejos para afrontar el primer día con éxito!
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Rosa María Torres Una cosa es lo que proponen planes y programas de estudio, y otra lo que los estudiante
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Acaba de publicarse el número 56 de la revista "RED. Revista de Educación a distancia" de la Universidad de Murcia dedicado a "La profesión docente en la sociedad del conocimiento". En este número se incluyen 12 artículos que tratan sobre el complicado anclaje de la sociedad del conocimiento, las TIC y TAC en la profesión…
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Para Tufte, estas son las habilidades que debería tener un Curador de Contenidos y, por ende, un Docente Curador presentadas en forma de nube de palabras
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En este artículo hablaremos sobre el uso de una red social como un elemento más de apoyo a la clase presencial y sobre cómo recrear l
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En el año 2007 el Ing. Juan Grompone presentaba un informe titulado " Evaluación del Programa de Conectividad Educativa ", haciend
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LA AUTORIDAD DOCENTE NO ES HORIZONTAL: Reflexionamos sobre autoridad, jeraraquía y valores en los ámbitos familiar y educativo.
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Un buen maestro quiere a sus alumnos, se apasiona con lo que hace, se reconoce como aprendiz permanente y está conectado a todos y
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Estoy esperando el autobús de vuelta a casa y, delante de un café y un trozo de bizcocho, me pongo a escribir estas líneas. Me voy del Colegio Juan de Lanuza de Zaragoza alegre, conmovida, ilusionada, con el alma impregnada de buenas sensaciones, de profesoras y profesores que acabo de conocer pero que me ofrecen…
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Quienes nos dedicamos a la docencia, sabemos que ésta labor no es tarea fácil. Existen un sinnúmero de obstáculos que se interponen en nuestros objetivos, sin embargo siempre tratamos de encontrar la vía para que los alumnos se lleven aprendizajes que realmente les sean útiles. Una de las mejores formas de fortalecer las competencias docentes…
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¿Creeéis que todos los estudiantes son unos vagos? ¿Quizás los maestros deberían implicarse más en un proceso de aprendizaje auténtico?