Autour du Centenaire 14-18
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Autour du Centenaire 14-18
La Grande Guerre et son centenaire. #1GM  #PGM #WW1 #FWW - année 1918
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Quand l’album de jeunesse innove pour mettre en scène la guerre

Quand l’album de jeunesse innove pour mettre en scène la guerre | Autour du Centenaire 14-18 | Scoop.it

"Dans cet article qui se propose d’analyser quelques images d’albums de jeunesse contemporains, français ou traduits en français, trois axes d’étude littéraire seront privilégiés pour montrer comment les guerres y sont mises en scène. D’une part, l’écriture autobiographique témoigne de l’enfance de deux auteurs illustrateurs, Uri Shulevitz et Peter Sís, qui vécurent en temps de guerre, après le bombardement de Varsovie ou derrière le rideau de fer. D’autre part, l’écriture de la limite, choisie par Pef et Dedieu, insiste sur le souci « d’imager » frontalement l’horreur des guerres qui massacrent des civils ou ont fait vivre l’enfer aux Poilus. Enfin, l’écriture contrapuntique considère comment des artistes travaillant en duo, Davide Cali et Serge Bloch ou Didier Lévy et Katrin Stangl, exploitent le potentiel iconotextuel de l’album pour dénoncer la guerre tout en plébiscitant les forces gagnantes que sont à la fois l’intelligence et l’imagination. Ainsi, quelques-unes des audaces de la création auctoriale et éditoriale, lorsqu’il s’agit d’albums de jeunesse portant sur des conflits du 20e siècle, auront été mises en lumière".


Par Nelly Chabrol Gagne

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Du roman à la propagande. La Grande Guerre dans la littérature de jeunesse italienne de l’entre-deux-guerres

Du roman à la propagande. La Grande Guerre dans la littérature de jeunesse italienne de l’entre-deux-guerres | Autour du Centenaire 14-18 | Scoop.it

"La manière dont la Grande Guerre a été racontée à l’enfance italienne dans l’entre-deux-guerres a connu une évolution en étroite corrélation avec le contexte historique. Dans l’immédiat après-guerre, elle véhicule un sentiment de deuil et de souffrance à l’image de l’expérience vécue par la population ; un roman qui raconte la guerre « au féminin » illustre parfaitement ce phénomène : La zingarella e la principessina (1920) d’Olga Visentini, qui tranche par son originalité avec les autres « romans de la guerre » de la même période. Après l’arrivée du fascisme au pouvoir (1922), la mémoire de la guerre laisse place d’abord à une glorification du conflit ; il s’agit alors d’exalter l’amour patriotique et les sacrifices héroïques des combattants, tout en insérant les combats dans une trame romanesque qui lui ôte sa dimension tragique. Un livre pour la jeunesse en sera le meilleur reflet : avec Piccolo Alpino (1926), Salvator Gotta donne une version nationaliste et guerrière du roman d’aventures, en faisant participer à la guerre un garçon de dix ans dans un scénario bien bâti".


Par Mariella Colin

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