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Dans le prolongement des programmes, qui mettent l’accent sur l’« expérience combattante » et le concept de « guerre totale », deux lycées, à Lille et ...
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Rescooped by Emmanuel Bethoux from Enseigner l'Histoire-Géographie |
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Dans le prolongement des programmes, qui mettent l’accent sur l’« expérience combattante » et le concept de « guerre totale », deux lycées, à Lille et Paris, mettent en œuvre des projets alliant enseignement de l’histoire et perpétuation de la mémoire.
Des recherches sont menées à partir de l'histoire familiale via le site Mémoire des hommes et l'utilisation des archives.
dans la lignée des savantures parisiennes, une initiative qui dépoussière les manuels