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I remember the first time I heard the phrase "student-centered classroom" and I almost chuckled. I had always believed my classroom was about the students, they were the reason we taught and my focus was always 
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Jóvenes y participación. Antonio Gabelas y Carmen Marta Lazo reflexionan sobre la posición de jóvenes ante las tendencias actuales de la política y su rol.
Marta Torán's insight:
Muy interesante!
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For students to grow into their digital voices, they must understand the value of personal communication and projecting their own work on the global stage.
Marta Torán's insight:
La voz de los estudiantes, la creación en Internet, entender una nueva forma de comunicación
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Docente, ponente, conferenciante¿Por qué enseñas mientras los participantes conversan?
Marta Torán's insight:
Las reflexiones siempre interesantes de Laura Rosillo. La interacción y la participación de los alumnos.
Hablar, hablar y hablar
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Marta Torán's insight:
Steve Wheeler escribe sobre lo que hace que los estudiantes se involucren en su Aprendizaje.
Investigar, hacer que sea divertido, participar, construir y tomar riesgos.
Eso es lo que recordarán y aplicarán siempre.
Muy bueno!
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Los foros de discusión son una potente herramienta de aprendizaje pero no es sencillo conseguir que los estudiantes participen.
Este artículo trata de dar algunas pistas: - La primera clave está en el diseño del curso y que el trabajo en los foros esté alineado con los objetivos. - También se deben fijar unas reglas y normas de actuación para estudiantes. - Se deben formular correctamente las preguntas y los temas de discusión - El rol del moderador o facilitador capacitado es fundamental. - Inclusión de las discusiones en las estrategias de evaluación En el artículo se desarrollan los dos primeros puntos y los siguientes se comentarán en otras publicaciones. Continuará...
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In my last post, Finding Out What Students Are Thinking: 10 Tools To Get Them Talking, I shared tools that can help promote student communication.
Marta Torán's insight:
Mejorar el proceso de aprendizaje haciendo participar a los alumnos.
En esto puede ayudar la tecnología: blogs, herramientas para colaborar y escribir, herramientas de feedback... y más
yuliana.lopez@utp.edu.co's curator insight,
September 10, 2020 8:41 PM
It is very interesting how students can improve their learning process through the use of digital platforms. Also, learners can develop their academic skills since these technological tools allow students to have more interaction during classes.
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Ahora hace dos años que tuvimos un primer encuentro con Cristian Figueroa. Como suele ser habitual, fue a través de las redes que hicimos el primer contacto y, luego, presencialmente, en sus fre...
Marta Torán's insight:
Cómo provocar la participación: el espacio físico y virtual, las tecnologías sociales o metodologías, las personas.
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El otro día tuvimos sarao de profes. La cosa estuvo muy interesante, la verdad. Una de esas jornadas de aprendizaje "del bueno". Conocer el trabajo de otros compañeros siempre resulta muy positivo y enriquecedor. Descubrir otras realidades y maneras de hacer aporta nuevas perspectivas que, en mi caso, considero que ayudan a mejorar mi trabajo en el aula. En definitiva, un placer.
Marta Torán's insight:
Ramón Paraíso nos recuerda qué significa "negociar" y de paso reflexiona sobre la participación de los estudiantes en su Educación. Muy interesante.
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Releyendo un texto de P. Woods[1] me detuve en la idea de “supervivencia”; la cual me llevó, a su vez, al concepto de “control”. Pensé así, en una nueva perspectiva para interpretar la super...
Marta Torán's insight:
Alejandro Sarbach escribe sobre el concepto de "supervivencia" frente a la enseñanza, unido siempre al "control" y a la "resistencia" y cómo romper esto a través de la distribución de la hegemonía y participación. Así se consigue Motivación y Aprendizaje.
Muy bueno!
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Starting with correspondence courses and ending up with the apparition of MOOCs, education tried to bring closer students from all around the world.
Marta Torán's insight:
Estrategias para conseguir la participación on line de los estudiantes.
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Nos encontramos en un momento en el que existe una demanda real, y sentida, de un nuevo modelo de gobernanza. Eso a lo que todos hemos acordado en denominar Gobierno Abierto, y cuyos 3 fundamentos son la TRANSPARENCIA, la PARTICIPACIÓN y la COLABORACIÓN (aunque las 3 son igualmente importantes, se necesitan entre sí, y concretamente necesitan una de la otra para poder coexistir). Via Paco Prieto
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Me ha encantado.
Una propuesta de 3 pasos para fomentar la participación de los alumnos en clase.
El juego de la discusión - La pecera - La asamblea
Lo cuenta A.J. Juliani